TAILIEUCHUNG - Cầu kiện chịu kéo

Cầu kiện chịu kéo thường gặp ở các thanh dẫn chịu kéo, thanh treo và thanh lỏng, thanh bun ke, si lô, ống dẫn có áp, + có hai trường hợp kéo: _ kéo trung tâm: lực kéo trùng trục cấu kiện | Chương 7 CẤU KIỆN CHỊU KEO. 1. ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO cáu kiện chịu kéo thường gặp ỏ các thanh dàn chịu kéo thanh treo và thanh căng cua vòm thành bể chứa chát long thanh bun ké si lô ổng dán cò ap . co hai trường hỏp chịu kéo Kéo trung tám lức kéo trung trục cáu kiện . Kéo lệch tám lức kéo doc truc va M. M N - cáu kiện chịu kéo trung tám thường co tiệt diện vuông hay chứ nhát. côt thép doc đưỏc bô trí đôi xứng théo chu vi tiệt diện va P Fat F 0 4 . Việc nôi va néo côt thép doc chịu lức cán đứỏc chu y Phai nôi han va néo vao vung nén cac bô phán khac cua cáu kiện. côt đai co a 50 cm. - cáu kiện chịu kéo lệch tám co Fa đặt ờ vung kéo nhiệu Fa đặt ờ vung nén hoặc kéo ít. Nệu lức kéo đặt trong pham vi 2 côt thép Fa Fa la trứờng hờp kéo lệch tám bé. ca 2 côt thép Fa Fa đệu chịu kéo vì váy cáu tao thép giông nhứ cáu kiện chịu kéo trung tám. Nệu lức kéo đặt ngoai pham vi 2 côt thép Fa Fa la lệch tám lờn. Tiệt diện sé co môt vung nén va môt vung chịu kéo ro rệt giông nhứ cáu kiện chịu uôn. cáu kiện đứờc cáu tao nhứ cáu kiện chịu uôn. 2. TÍNH TOÁN CẤU KIỆN CHỊU KÉO TRUNG TÂM Sơ đồ ưng suất Bê tông bị nứt trên tiết diện toàn bộ lực kéo do cot thép chịu. ở TTGH ứng suất trong Fàt Rà. Điều kiện cường đồ N . 7 - 1 Suy rà lứỢng côt thép cho TD Ft Z . Ra Phài tính toàn hàn chê bê rộng khé nứt. 3. TÍNH TOÁN CẤU KIỆN CHỊU KÉO LỆCH TÂM CO TIẾT DIỆN CHỮ NHẬT . Trường hợp lệch tâm bé é0 - à. 0 N Sơ đồ ưng suất Bo quà khà năng chịu kéo cUà BT toàn bộ lực kéo do côt thép chịu. Cồng thưc cơ ban s MFà 0 Né ho- à . s MFà 0 Né RàFà ho- à . Trong đó é - é0 - à. é é0 - à . Tứ hài công thức trên tính đứỢc Fà Fà . Fà Ra. h0 - a 7 - 3 _ Fà Ra. ho - a Ham lứờng côt thép p p phai Pmin 0 1 . KHOA XÂY DỰNG DÂN DUNG CÔNG NGHIỆP 1 Chương 7 . Trường hợp lệch tâm lớn éo - a. o N a. Sơ đồ ứng suất Phân TD gân phía lừc doc N sé chịu kéo. Ưng suât trong côt chịu kéo Fa đat Ra Phân TD phía kia sé chịu nén. Ưng suât trong BT vung nén đat Rn. Ưng suât trong côt chịu .

• Kiến trúc - Xây dựng
• Giáo dục đào tạo
• giáo trình cao đẳng đại học
• giáo trình xây dưng
• Cầu kiện chịu kéo
• tính năng cơ lý cua vật liệu
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk
• Yếu tố phát triển giáo dục đào tạo
• Nguồn lực phát triển giáo dục đào tạo
• Thách thức đối với giáo dục đào tạo
• Bối cảnh phát triển giáo dục
• Mục tiêu phát triển giáo dục
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Phát triển giáo dục đến năm 2020
• Nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo
• Giải pháp phát triển giáo dục đào tạo
• Chất lượng giáo dục toàn diện
• Nâng cao giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo cấp huyện
• Giáo dục đào tạo ĐB Sông Cửu Long
• Vấn đề của giáo dục đào tạo
• Phân cấp quản lý về giáo dục
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Chính sách giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo ở Việt Nam
• Thực trạng chính sách giáo dục đào tạo
• Vai trò chính sách giáo dục đào tạo
• Xã hội hóa giáo dục
• Công bằng xã hội trong giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang 1986 2006
• Lịch sử Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Nam bộ
• Giáo dục Việt Nam
• Đổi mới căn bản Giáo dục và Đào tạo
• Chính sách Giáo dục và Đào tạo
• Câu hỏi Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục Đào tạo Long An
• Long An hai mươi năm đổi mới
• Giáo dục – đào tạo Long An 1975 – 1985
• Giáo dục – đào tạo Long An 1986 – 1996
• Giáo dục – đào tạo Long An 1996 – 2006
• Quyết định số 08 2016 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và Đào tạo
• Chức năng Sở Giáo dục và Đào tạo
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyền hạn Sở Giáo dục và Đào tạo
• Cơ cấu Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyết định số 22 2015 QĐ UBND
• Quyết định số 33 2015 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và đào tạo Cà Mau
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Đào tạo giáo viên tiểu học
• Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
• Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
• Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
• Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
• Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đề cương chi tiết cho từng học phần
• Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
• Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
• Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
• Thông tư liên tịch số 11 2015 TTLT
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạ
• tiêu chuẩn nhà giáo
• sở giáo dục đào tạo
• bộ giáo dục đào tạo
• phòng giáo dục đào tạo
• giáo viên mầm non
• quy định trong giáo dục
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục và đào tạo
• Chương trình đào tạo
• Nội dung đào tạo
• Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
• Kế hoạch đào tạo
• Luận văn tiến sĩ
• Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Đào tạo theo học chế tín chỉ
• Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
• Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
• Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
• Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
• Chương trình đào tạo cử nhân
• Chương trình giáo dục đại học
• Đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Đào tạo cử nhân chất lượng cao
• quản lý quá trình đào tạo
• hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• khoa học xã hội
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
• Đào tạo đại học
• Quản lý đào tạo đại học
• Thực trạng quản lý đào tạo đại học
• Giải pháp quản lý đào tạo đại học
• Đào tạo đại học tại Vũng Tàu
• Đào tạo đại học tại chức
• Quản lý đào tạo thạc sĩ
• Đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Chất lượng đào tạo thạc sĩ
• Thạc sỹ khoa học giáo dục
• Lý luận đào tạo thạc sĩ
• Giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên
• Phát triển chương trình đào tạo
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Phát triển giáo dục
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
• Đổi mới giáo dục
• Công tác đào tạo giáo viên
• Hoạch định chính sách giáo dục
• Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
• giáo dục
• NỘI DUNG DANH MỤC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆT NAM
• giáo dục mầm non
• cơ sở giáo dục
• mục tiêu giáo dục
• bộ giáo dục và đào tạo