TAILIEUCHUNG - Giáo trình âm nhạc part 2

Tham khảo tài liệu 'giáo trình âm nhạc part 2', tài liệu phổ thông, âm nhạc phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | NÍiững nhịp sau đây thuộc loại nhịp đơn 2 Nhịp 2 phách 2 hoặc 2 4 2 8 Nhịp 3 phách hoặc 3 4 3 8 Nhịp 4 phách 4 hoặc 4 4 4 8 Giá trị 1 phách J J BÀI 6 DẤU NỐI - DẤU LUYẾN DẤU TĂNG GIÁ TRỊ ĐỘ DÀI 1. DẤU NỐI Để ghi được độ dài hết sức đa dạng của âm thanh người ta dùng dấu nối. Đó là một vòng cung liên kết hai hay nhiều âm cùng độ cao với nhau thành một âm có đô dài bằng tổng giá trị của các âm đó. Như vậy mấy nốt nối với nhau chỉ tương ứng với một lời ca. Ví dụ Reo vang bình minh LUƯ Hũú PHƯÓC Hát lên cháo mừng bình minh sáng tnuồn nơi 2. DẤU LUYẾN Dấu luyến cũng là đường cong song nó không chỉ độ dài mà biểu hiện sắc íháĩ của tác phẩm. Nó thường đặt trên hay dưới các nôt có độ cao khác nhau để biểu thị các âm phải phát ra liền một hơi không đứt quãng. Những âm nằm trong dấu luyến có thể tương ứng với một hay nhiều lời ca 1 Nhạc cảnh Dê và Sói VĂM MUÂỊq Má em chưa về. Chẳng cho ai vảo. Ba má 3. PHUƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH ĐỘ DÀI TÙNG ÂM TRONG KHI ĐÁNH PHÁCH Dâu nối giúp ta ghi lại những tiết tấu rất phức tạp. để thực hiện đánh phách mọi tiết tấu ta cần chú ý các bước cơ bản sau đây - Phân định rạch ròi độ dài của từng âm riêng biệt chứ không gộp hay tách rời âm theo từng phách. - Đường đi của phách bao giờ cũng tiến hành tuần tự lên xuống đều đạn không thể có 2 lần xuống hoặc 2 lần lên liền nhau . -Ở phách mạnh đầu nhịp bao giờ cũng đưa tay xuống. Nếu là nhịp lấy đà phải lần ngược từ phách mạnh của nhịp sau để xác định xem cần đánh tay xuống hay đưa tay lên cho nốt nhạc đầu tiên của bài hát. Ví dụ 4. DẤU TÀNG GIÁ TRỊ ĐỘ DÀI -Dấu chấm đôi là dấu chấm nhỏ đặt bên phải nốt nhạc hay dấu lặng làm tăng thêm độ dài cho nốt hay dấu lặng đó Khi hai dấu chấm đôi đi liền nhau thì dấu chấm thứ 2 có độ dài bằng nửa dấu chấm trước 22 Liên hệ với nốt có dấu nối ta có cách gạch phách tương tự cho các nốt có dấu chấm đôi -Dấu ngân tự do o đặt trên nốt nhạc hay dấu lặng cho phép được ngân dài nếu là nốt nhạc hay nghỉ nếu là dấu lặng tuỳ ý nốt đố có thể ngân 1 phách một phách rưỡi hai phách .

• Âm nhạc
• giáo trình âm nhạc
• bài giảng âm nhạc
• tài liệu âm nhạc
• học âm nhạc
• hướng dẫn âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• lý thuyết âm nhạc
• âm nhạc 7
• bài giảng âm nhạc 7
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Âm nhạc cơ bản
• Nội dung bài học âm nhạc cơ bản
• Âm nhạc trong trường Mầm non
• Hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc
• Thực hành dạy nhạc
• Giảng dạy Âm nhạc
• Xác định giọng và dịch giọng
• Giai điệu và sắc thái âm nhạc