TAILIEUCHUNG - Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: BỀ MẶT LỤC ĐỊA(tt)

tiêu: Sau bài học, hs có khả năng: -Nhận biết được núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên -Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi, giữa cao nguyên và đồng bằng II. Đồ dùng dạy học: -Các hình trong SGK trang 130, 131 -Tranh ảnh núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên do gv và hs sưu tầm được hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học cũ (4 phút) -Bề mặt lục địa -Gv nêu câu hỏi: +Em hãy mô tả bề mặt lục địa +Con suối thường bắt nguồn từ đâu? +Nước suối, nước sông. | Đề bài BỀ MẶT LỤC ĐỊA I. Mục tiêu Sau bài học hs có khả năng -Nhận biết được núi đồi đồng bằng cao nguyên -Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi giữa cao nguyên và đồng bằng II. Đồ dùng dạy học -Các hình trong SGK trang 130 131 -Tranh ảnh núi đồi đồng bằng cao nguyên do gv và hs sưu tầm được III. Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bài cũ 4 phút B. Bài mới HĐ 1 Làm việc -Bề mặt lục địa -Gv nêu câu hỏi Em hãy mô tả bề mặt lục địa Con suối thường bắt nguồn từ đâu Nước suối nước sông thường chảy đi đâu -Nhận xét -Mục tiêu Nhận biết được núi đồi và sự khác nhau giữa núi đồi -Tiến hành -2 hs trả lời theo cặp 12 phút -Bướcl Dựa vào vốn hiểu biết và quan sát hình 1 2 trong SGK trang 130 hoặc tranh ảnh nếu có hs trong nhóm thảo luận và hoàn thành bảng sau -quan sát và thảo luận theo cặp Núi Đồi -hoàn thành bảng độ cao cao thấp đỉnh nhọn tương đối tròn sườn dốc thoai thoải HĐ 2 Quan sát tranh theo nhóm Bước2 Đại diện các nhóm trình bày kết quả -Gv bổ sung và hoàn thiện phần trình bày của các nhóm -Kết luận Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhọn sườn dốc còn đồi có đỉnh tròn sườn thoai thoải -Mục tiêu -Nhận biết được đồng bằng và cao nguyên -Nhận ra sự giống nhau và nhác nhau -đại diện các nhóm trình bày -hs lắng nghe 10 phút giữa đồng bằng và cao nguyên -Tiến hành -quan sát và thảo HĐ 3 Vẽ hình mô tả đồi núi đồng bằng -Bướcl Gv hướng dẫn hs quan sát các hình 3 4 5 và trả lời theo gợi ý So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở điểm nào -Bước2 -Gọi một số hs trả lời các câu hỏi -Gv bổ sung và hoàn thiện câu hỏi -Kết luận Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối bằng phẳng nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc -Mục tiêu Giúp hs khắc sâu các biểu tượng về núi đồi đồng bằng và cao nguyên luận theo nhóm -một số hs trình bày -hs lắng nghe cao nguyên 7 phút -Tiến hành -Bướcl Mỗi hs vẽ hình mô tả đồi núi đồng bằng vào vở nháp của mình vẽ -hs tự vẽ .

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học lớp 3 môn Tự nhiên xã hội
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ