TAILIEUCHUNG - PHẦN HAI HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE

Nước uống Hằng ngày trẻ cần được uống nước đầy đủ, nấht là về mùa nước cần đưa vào cơ thể trẻ ( dưới dạng nước uống, thức ăn, hoa quả) từ 1,6 – 2 lít nước một ngày Nước uống cần đun sôi kĩ và đựng trong bình hay ấm có nắp đậy kín. Mỗi trẻ có một cốc riêng. Mùa đông cần ủ nước cho ấm. Mùa hè, nếu có điều kiện nên cho trẻ uống nước nấu bằng các loại lá như sài đất, râu ngô, bông mã đề, kim ngân hoa, hoặc nước quả. | PHẦN HAI HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE Nước uống Hằng ngày trẻ cần được uống nước đầy đủ nấht là về mùa nước cần đưa vào cơ thể trẻ dưới dạng nước uống thức ăn hoa quả từ 1 6 - 2 lít nước một ngày Nước uống cần đun sôi kĩ và đựng trong bình hay ấm có nắp đậy kín. Mỗi trẻ có một cốc riêng. Mùa đông cần ủ nước cho ấm. Mùa hè nếu có điều kiện nên cho trẻ uống nước nấu bằng các loại lá như sài đất râu ngô bông mã đề kim ngân hoa . hoặc nước quả dâu chanh cam . Giáo viên cho trẻ uống theo nhu cầu và chia làm nhiều lần trong ngày hướng dẫn trẻ tự lấy cốc uống nước uống xong úp cốc đúng nơi quy định. Không để trẻ quá khát mới uống hoặc uống một lần quá. Không để trẻ uống nhiều nước trước bữa ăn. CHĂM SÓC BỮA ĂN Trước khi ăn - Hướng dẫn trẻ rửa sạch tay đeo yếm trước khi ăn nếu có . - Hướng dẫn trẻ sắp xếp bàn ghế cho 4 - 6 trẻ ngồi một bàn có lối đi quanh bàn dễ dàng. - Chuẩn bị khăn mặt bát thìa cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ. - Trước khi chia thức ăn cô cần rửa tay sạch quần áo và đầu tóc gọn gàng. Cô chia thức ăn và cơm ra từng bát trộn đều không để trẻ chờ lâu. Trong khi ăn - Giáo viên cần vui vẻ nói năng dịu dàng tạo không khí thoải mái cho trẻ trong khi ăn. Động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất kết hợp giáo dục dinh dưỡng hành vi vệ sinh văn minh trong ăn uống dạy cho trẻ biết mời cô và các bạn trước khi bắt đầu ăn ngồi ăn ngay ngắn không co chân lên ghế cầm thìa bằng tay phải và tự xúc ăn một cách gọn gang tránh đổ vãi ăn từ tốn nhai kĩ không nói chuyện và đùa nghịch trong khi ăn. - Giáo viên cần chăm sóc quan tâm hơn với trẻ mới đến lớp trẻ yếu hoặc mới ốm dạy. Nếu thấy trẻ ăn kém cô cần tìm hiểu nguyên nhân để báo cho nhà bếp hoặc y tế hay bố mẹ biết để chủ động chăm sóc trẻ tốt hơn. Đối với trẻ xúc chưa thạo ăn chậm hoặc biếng ăn cô có thể giúp trẻ xúc và động viên trẻ ăn khẩn trương hơn. Có biện pháp phòng tránh hóc sặc trong khi trẻ ăn. Sau khi ăn Hướng dẫn trẻ xếp bát thìa ghế vào nơi quy định uống nước lau miệng lau tay

• Mầm non - Mẫu giáo
• Giáo trình dạy học
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo trình dạy học lớp 3
• Lý luận dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học Phần 1
• Quá trình dạy học
• Chương trình dạy học
• Phương pháp dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học Phần 2
• Giáo án dạy bé đọc thơ
• dạy bé kể chuyện