TAILIEUCHUNG - Giáo án hình học 10 : PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG PHƯƠNG

Mục tiêu : Kiến thức: - Hs nắm đuợc phương trình tổng quát của đường thẳng, phương trình tham số của đừơng thẳng, vị trí tương đối của hai đường thẳng. | Giáo án hình học 10 CHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG 1 Mục tiêu Kiến thức - Hs nắm đuợc phương trình tổng quát của đường thẳng phương trình tham số của đừơng thẳng vị trí tương đối của hai đường thẳng. Kỹ năng - Biết cách xác lập phương trìnhcủa đường thẳng khi biết 1 vectơ pháp tuyếnhoặc 1 vectơ chỉ phương và 1 điểm mà nó đi qua. - Chú trọng đến hai loại pt tham số pt ổtng quát. Phương pháp Thuyết trình nêu vấn đề vấn đáp gợi mở minh hoạ. 2 Tiến trình bài dạy On định lớp. Bài mới 2tiết. Hoạt động 1 phương trình tổng quát của đường thẳng. Đặt vấn đề 1 . Em hãy nêu 1 dạng phương trình đường thẳng mà em biết 2 . Hãy cho biết hệ số góc của đường thẳng y ax b . Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. Hoạt động của HS Hoạt động cuả GV Hs quan sát hv ghi nhận kiến thức. Đn vectơ pháp tuyến - SGK 1 mỗi đường thẳng có vô số là những vectơ cùng phương. Có vô cố VTPT. Có duy nhất 1 đường thẳng đi qua I và nhận n làm vectơ pháp tuyến. 3 S s Từ hình vẽ dẫn dắt hs đến khái niệm vectơ pháp tuyến H1 nếu n là VTPT của A thì A có bao nhiêu vectơ pháp tuyến. H2 cho 1 điểm I và n 0 có bao nhiêu vectơ qua I và nhận n làm VTPT H3 Như vậy 1 đường thẳng được xác định khi biết yếu tố nào Dẫn dắt hs đến định nghĩa pt tổng quát của đường thẳng. Khi biết 1 điểm và 1 VTPT. Hs làm bài toán trang 75 SGK a2 b2 0 3 hs thực hiện tìm vectơ pháp tuyến của các đt. n 7 0 n m m 1 n 1 V2 với k 0 1 . r 3 -2 Thay toạ độ các điểm vào phương trình đường thẳng ta có MểA NgA PgA QểA ểA HS thực hiện 3x-7y-4 0 H1 điều kiện để phương trình ax by c 0 là pt đt H2 Khi cho biết PTTQ của đường thẳng thì ta biết các yếu tố nào của đt Hướng dẫn hs thực hiện à 1 - Hãy chỉ ra VTPT của đt a Ví dụ trang 76 SGK - Tìm VTPT của đường thẳng xác định điểm thuộc đường thẳng - Viết phương trình dựa vào định nghĩa. Hoạt động 2 Các dạng đặc biệt của phương trình tổng quát Hoạt động của HS Hoạt động cuả GV Hs nhận xét các vị trí tương đối của Nêu các trường hợp

TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.