TAILIEUCHUNG - ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO - ĐỀ SỐ 5

Tham khảo tài liệu đề thi kết thúc học phần trí tuệ nhân tạo - đề số 5 , công nghệ thông tin, kỹ thuật lập trình phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | bộ giáo dục & đào tạo cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam trường đại học vinh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------- ------------ ---------- ------------ đề thi kết thúc học phần trí tuệ nhân tạo Cho sinh viên khoá 43E - Ngành Công nghệ Thông tin Học kỳ 1, Năm học 2005 - 2006, Thi lần 1 Câu I (: 2 điểm; : 2 điểm, : 1 điểm) a. Cho cây minh hoạ biểu diễn không gian trạng thái sau với đỉnh gốc là a và tập ĐICH = {s, t} Mô tả quá trình duyệt cây (tình trạng danh sách ĐONG, MO ở mỗi bước) theo thuật toán tìm kiếm theo chiều rộng. b. Hãy vẽ không gian trạng thái của bài toán "Trò chơi 8" số với trạng thái đầu và trạng thái đích được cho như sau: Trạng thái đầu , Trạng thái đích c. Cho biết số đỉnh thuộc tập ĐONG và đường đi nhận được nếu duyệt không gian trạng thái ở câu c bằng thuật toán tìm kiếm theo chiều rộng. Câu II (II. a: 1 điểm; II. b: 2 điểm) a. Lập bảng giá trị chân lý của biểu thức logic mệnh đề: a b c d b. Sử dụng giải thuật hợp giải Robinson1, chứng minh rằng từ m n, n p, (p q), q r, m suy ra r Câu III (2 điểm) Viết chương trình Turbo Prolog kiểm tra tính nguyên tố của số nguyên dương N nhập vào từ bàn phím, nếu nhập N 1 thì thông báo không xét. Ký duyệt đề Người ra đề Hoàng Hữu Việt Trần Thị Kim Oanh

• Kỹ thuật lập trình
• đề thi kết thúc học phần
• lập trình C
• trí tuệ nhân tạo
• Công nghệ Thông tin
• đề thi lập trình
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Kiểm tra đánh giá kết quả Tin học
• Phương pháp đánh giá kết quả học tập
• Đánh giá kết quả môn Tin học
• Đề thi của Trường ĐH Đồng Tháp
• Đề thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Phần mềm xử lý SPSS
• Bài tập môn Phần mềm xử lý SPSS
• Ôn thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Đề thi môn Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non
• Thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn Toán rời rạc
• Toán rời rạc
• Ôn tập Toán rời rạc
• Bài tập Toán rời rạc
• Đề thi môn Thi pháp học
• Thi pháp học
• Nghệ thuật về con người trong văn xuôi
• Dạy học văn học dân gian
• Đề thi môn Phương pháp dạy học Hóa học
• Phương pháp dạy học Hóa học ở THPT
• Hoá học hữu cơ
• Liên kết hoá học
• Đề thi môn Công nghệ phần mềm
• Công nghệ phần mềm
• Thiết kế giao diện người dùng
• Phần mềm quản lý
• Đề thi môn Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi kết thúc học phần Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi trường Đại học Ngân hàng TP HCM
• Thuộc tính vật lí của ngữ âm
• Quan hệ đối vị
• Đề thi môn Vấn đề Hóa lí ở trường phổ thông
• Hình học phân tử
• Đề thi môn Hóa học với khoa học tự nhiên
• Hóa học với khoa học tự nhiên
• Khoa học tự nhiên
• Liên kết Hydrogen
• Đề thi kết thúc học phần môn Đạo đức kinh doanh
• Đề thi môn Đạo đức kinh doanh và VHDN
• Văn hóa công việc
• Phong cách lãnh đạo
• Văn hóa thờ ơ
• Chương trình giao ước đạo đức
• Đề thi môn Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
• Quá trình đánh giá trẻ mầm non
• Nguyên tắc đánh giá trẻ
• Đề thi môn Phương pháp dạy học hình học
• Phương pháp dạy học hình học
• Dạy học chủ đề hình học không gian
• Dạy học chủ đề các phép biến hình