TAILIEUCHUNG - Sử dụng báo chí trong giảng dạy – tại sao không?

Báo chí có rất nhiều chuyên mục khác nhau cho nên bạn có thể chọn bài ở bất cứ chuyên mục nào mà bạn cảm thấy phù hợp với học viên của mình. Tuy nhiên, chuyên mục đơn giản nhất, dễ học nhất và hấp dẫn học viên nhất có lẽ là mục tin tức. Mục tin tức cũng có rất nhiều tin mà cả bạn và học viên cùng quan tâm. Trong giai đoạn đầu của việc học tiếng Anh, bạn có thể muốn chọn tất cả các đề tài vì tin nào cũng hay, cũng “hot” cả, nhưng. | Sử dụng báo chí trong giảng dạy - tại sao không Báo chí có rất nhiều chuyên mục khác nhau cho nên bạn có thể chọn bài ở bất cứ chuyên mục nào mà bạn cảm thấy phù hợp với học viên của mình. Tuy nhiên chuyên mục đơn giản nhất dễ học nhất và hấp dẫn học viên nhất có lẽ là mục tin tức. Mục tin tức cũng có rất nhiều tin mà cả bạn và học viên cùng quan tâm. Trong giai đoạn đầu của việc học tiếng Anh bạn có thể muốn chọn tất cả các đề tài vì tin nào cũng hay cũng hot cả nhưng tốt nhất là bạn chỉ nên tập trung vào một vài câu chuyện một vài mấu tin thích hợp nhất cho việc dạy mà thôi còn những mẩu tin khác bạn có thể cho học viên của mình tự học ở nhà. Sau đây là một số điều bạn cần lưu ý để có thể sử dụng báo chí trong giảng dạy hiệu quả hơn 1. Chủ đề của bài báo là gì Nếu bạn sử dụng một mẩu tin đơn lẻ thì việc đầu tiên mà bạn phải làm yêu cầu học viên của mình tìm ra nội dung của mẩu tin đó bằng cách trả lời câu hỏi What happened Chuyện gì đã xảy ra . Tất cả những thông tin này thường là ở ngay tiêu đề của bài báo. Một vài câu hỏi khác mà học viên phải trả lời tiếp theo đó là when where why what s next . khi nào ở đâu tại sao chuyện gì xảy ra tiếp theo . . Bạn cần cố gắng động viên khuyến khích học viên để họ tự tìm ra câu trả lời cho những câu hỏi này. 2. Chuyện gì đang xảy ra trong thế giới của chúng ta Khi sử dụng các bài báo để làm tài liệu cho việc dạy tiếng Anh bạn không chỉ đơn thuần đưa ra các bài báo cho học viên nghiên cứu mà còn có thể cho học viên tự tìm những bài báo những thông tin mà họ thấy cần thiết cho chính bản thân họ. Như thế sẽ tốt hơn nhiều cho học viên của bạn và bạn cũng không phải mất quá nhiều công sức cho việc chuẩn bị giáo án. Hãy đưa ra câu hỏi What s happening in our world nation city Chuyện gì đang xảy ra trên thế giới trên đất nước trong thành phố để buộc học viên phải tìm câu trả lời bằng cách đọc báo hàng ngày. - Siêu này khuyến mãi tuần - Lịch khai giảng mới nhất - Hỗ trợ học viên - Phần mềm tiếng Anh miễn - Mua thẻ ở đâu phí Để biết

• Tiếng Anh thông dụng
• các thể loại báo chí
• bài giảng các thể loại báo chí
• tài liệu các thể loại báo chí
• giáo trình các thể loại báo chí
• nghiên cứu các thể loại báo chí
• cách giảng dạy
• Thể loại báo chí
• Phân loại báo chí
• Thể loại báo tin
• Nghiên cứu thể loại báo chí
• Thể loại báo ghi nhanh
• Thể loại báo phóng sự
• Ngôn ngữ báo chí
• Văn phong báo chí
• Văn phong báo chí tiếng Nga
• Các thể loại văn phong báo chí
• Đặc điểm của ngôn ngữ báo chí
• Tính chính xác của ngôn ngữ báo chí
• Tính ngắn gọn của ngôn ngữ báo chí
• Lý thuyết ngôn ngữ báo chí
• Tài liệu ngôn ngữ báo chí
• Báo chí truyền hình
• Ngôn ngữ các phong cách báo chí
• Du kí Việt Nam
• Đặc điểm về thể loại
• Tác phẩm du kí
• Thể loại du kí
• Văn học Việt Nam
• trình bày báo cáo
• tài liệu báo cáo nghiên cứu khoa học
• cách trình bày báo cáo
• báo cáo ngành nông nghiệp
• báo cáo ngành y học
• báo chí
• truyền thông
• văn hóa
• nghệ thuật
• phân tích và so sánh các thể lọai ký báo chí
• Báo chí phát thanh
• Báo chí truyền thông
• Nghiệp vụ báo chí
• Người dẫn chương trình
• Phát thanh viên
• Thông tin phát thanh
• Giáo án Ngữ văn 11 tuần 12
• Giáo án điện tử Ngữ văn 11
• Giáo án điện tử lớp 11
• Giáo án lớp 11 môn Ngữ văn
• Phong cách ngôn ngữ báo chí
• Khái niệm ngôn ngữ báo chí
• Các thể loại của văn bản báo chí
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 12
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 11
• Bài giảng điện tử lớp 11
• Bài giảng lớp 11 môn Ngữ văn
• các kiểu viết báo
• kỹ thuật viết báo
• phóng sự truyền hình
• Ký chân dung
• luận văn