TAILIEUCHUNG - Học thuyết phân tâm học về nhân cách

Siêu thức tương ứng với “siêu tôi” là tổ chức bên trong gồm các phạm trù xã hội, các chuẩn mực đạo đức, pháp luật, tôn giáo tiếng nói của đạo đức, tìm kiếm sự hoàn thiện. | Một trong những học thuyết về tâm lý có tầm ảnh hưởng sâu rộng trong nhiều lĩnh vực cuộc sống và có giá trị thực tiễn cho đến ngày hôm nay là thuyết phân tâm học. Nó gắn liền với tên tuổi của thiên tài Sigmund Freud và đã trở nên quá quen thuộc với nhiều người. Ý nghĩa và giá trị của học thuyết có ảnh hưởng rất lớn đến lịch sử phát triển của tâm lý học. Chính Freud đã cho rằng sự ra đời của phân tâm học đã tạo ra cú sốc thứ ba cho lịch sử phát triển loài người sau phát hiện của Côpernius và học thuyết của Charler thuyết phân tâm đã nổi tiếng đối với nhiều tầng lớp, nhiều lĩnh vực: Tâm lý, ý thức học, giáo dục,văn học nghệ thuật, tôn giáo, đạo đức Sau 40 năm ngày mất của ông tạp chí “New week” đánh giá rằng tư tưởng của Freud đã đi sâu vào ý thức chúng ta đến nỗi khó mà tưởng tượng thế kỷ XX lại thiếu ông. Ông thuộc về một trong số ít nhà tư tưởng làm thay đổi cái nhìn căn bản của chúng ta về bản thân mình. Phần cống hiến quan trọng trong học thuyết phân tâm của Freud là quan điểm về cấu trúc nhân cách con người. Ông đã vạch ra hướng nghiên cứu mới về nhân cách trong cách nhìn mới với sự xuất hiện vai trò của vô thức. Bất kỳ học thuyết về nhân cách nào cũng chứa đựng trong nó hệ thống các đơn vị cấu trúc nhân cách.

• Tâm lý học
• phân tâm học
• nhân cách
• cấu trúc nhân cách
• học thuyết phân tâm học
• lý thuyết nhân cách
• Học thuyết phân tâm học S
• Freud
• Phân tâm học S
• Hạn chế của Phân tâm học S
• Thành công Phân tâm học S
• Vận dụng Phân tâm học S
• Tâm lý trị liệu
• Liệu pháp phân tâm cổ điển
• Tâm lý học phân tâm
• Tâm lý học cổ điển
• Nhà tâm lý học
• Nghiên cứu phân tâm học
• Lý thuyết phân tâm học
• Phân tâm học nhập môn
• Tâm lý học xã hội
• Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học nhân cách
• Tâm lý tập thể
• Phân tích cái tôi
• Cái tôi và vô thức
• Quan điểm về chiến tranh
• Quan điểm về tử vong
• Tâm lý học
• Bài giảng Tâm lý học đại cương
• Quan điểm Tâm lý học hiện đại
• Đối tượng của Tâm lý học
• Nhiệm vụ của Tâm lý học
• Phân loại Tâm lý học
• Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học
• giáo trình phân tâm học
• thuật phân tâm
• học thuật phâm tâm
• Thân thế sự nghiệp của Sigmund Freud
• Đối tượng nghiên cứu Phân tâm học
• Bài viết về phân tâm học
• Tiểu thuyết Nguyễn Đình Chính
• Hệ thống biểu tượng phân tâm học
• Lí thuyết phân tâm học
• Ánh sáng phân tâm học
• đề cương tâm lý học
• khái niệm tâm lí học
• bản chất tâm lí học
• phân tích tâm lý
• phân tích tâm lý học
• Giáo trình Lịch sử Tâm lý học
• Lịch sử Tâm lý học
• Tâm lý học Gestalt
• Tâm lý học hành vi
• Tâm lý học hoạt động
• Bài giảng Tâm lý học
• Hiện tượng tâm lý
• Các quá trình tâm lí
• Các trạng thái tâm lí
• Các thuộc tính tâm lí
• Phân loại hiện tượng tâm lý
• tài liệu tâm lý học
• lý thuyết tâm lý học
• giáo trình tâm lý học
• giáo án tâm lý học
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Hoạt động học tập của học viên
• Học viên phân viện miền Nam
• Tâm lý học viên
• Khó khăn tâm lý trong học tập
• Giải pháp phát triển tâm lý học viên
• Tiểu luận Tâm lí y học
• Tâm lí y học
• Vệ sinh tâm lí
• Vai trò của vệ sinh tâm lí
• Nhận thức về giới tính
• Diễn giải phân tâm học
• Văn hóa tâm linh
• Tín ngưỡng tôtem
• Phát triển của ý thức tâm linh
• nhập môn tâm lý học
• học thuyết Sigmund Fread
• thần kinh bệnh học
• khoa học tâm lý
• Bản chất sức khỏe tâm thần học đường
• Vai trò sức khỏe tâm thần học đường
• Đặc trưng sức khỏe tâm thần học đường
• Mô hình sức khỏe cộng đồng
• Sức khỏe tâm thần học đường
• Tâm lý học trường học
• tâm lý con người
• tâm lý trẻ em
• giáo trình tâm lý
• giáo dục trẻ em
• tâm lý học trẻ em
• tâm lý lứa tuổi
• khái quát tâm lý học
• Bản chất tâm lý học
• Chức năng tâm lý học