TAILIEUCHUNG - Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 31 : Sản xuất thức ăn nuôi thuỷ sản

I. Mục tiêu: - Hiểu được đặc điểm các loại thức ăn tự nhiên và nhân tạo của cá. - Hiểu được cơ sở khoa học của các biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cũng như các biện pháp làm tăng nguồn thức ăn tự nhiên và nhân tạo cho cá. - Có thái độ đúng đắn đối với lao động, ham hiểu biết, vận dụng kiến thức đã học vào chan nuôi tại gia đình và địa phương. II. Chuẩn bị phương tiện dạy học - Phiếu học tập. - Tự liệu thực. | Bài 31 sản xuất thức ăn nuôi thuỷ sản I. Mục tiêu - Hiểu được đặc điểm các loại thức ăn tự nhiên và nhân tạo của cá. - Hiểu được cơ sở khoa học của các biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên cũng như các biện pháp làm tăng nguồn thức ăn tự nhiên và nhân tạo cho cá. - Có thái độ đúng đắn đối với lao động ham hiểu biết vận dụng kiến thức đã học vào chan nuôi tại gia đình và địa phương. II. Chuẩn bị phương tiện dạy học - Phiếu học tập. - Tự liệu thực tế tìm hiểu từ một số cơ sở chăn nuôi cá. - Tài liệu tham khảo Giáo trình Nghề nuôi cá thịt NXB GD 2000. III. Tiến trình tổ chức dạy học 1. Đặt vấn đề vào bài 2. Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1 Tìm hiểu về việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên - GV phát phiếu học tập cho HS và chia nhóm thảo luận Hãy quan sát sơ đồ . Kể tên các loại thức ăn cho ví dụ cụ thể và mỗi loại. Chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng trực tiếp và gián tiếp đến nguồn thức ăn tự nhiên của cá HS đọc SGK xem kỹ hai sơ đồ và vận dụng kiến thức thực tế thảo luận theo nhóm và điền vào phiếu học tập. I. Bảo vệ và phát triển nguồn thức ăn tự nhiên. 1. Cơ sở phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên. - Các loại thức ăn tự nhiên của cá có mối liên quan mật thiết với nhau tác động đến sự tồn tại và phát triển của nhau. các biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên của cá giải thích mục đích của mỗi biện pháp. - GV gọi đại diện mỗi nhóm trả lời từng câu hỏi các nhóm khác bổ sung. Cuối cùng GV nhận xét bổ sung cho đầy đủ. Thu phiếu học tập. - Theo em cá có ăn được phân đạm và phân lân không Vì sao để tăng cường nguồn thức ăn cho cá loại bón loại HS cử đại diện nhóm trả lời. HS suy nghĩ trả lời. 2. Những biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên của cá. - Bón phân cho vực nước Phân hữu cơ phân bắc phân chuồng đã ủ kỹ phân xanh nước thải. Phân vô cơ phân đạm và phân lân. - Quản lý và bảo vệ nguồn .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.