TAILIEUCHUNG - Giáo án Hóa Học lớp 10: LỚP VÀ PHÂN LỚP ELECTRON

A- Mục đích yêu cầu : Học sinh biết: - Thế nào là lớp và phân lớp electron - Số lượng các obitan trong một phân lớp và trong 1 lớp - Sự giống nhau và khác nhau giữa các obitan trong cùng 1 phân lớp - Dùng kí hiệu phân biệt các lớp, phân lớp B -Tiến trình : 1-Kiểm tra bài củ: - Cho biết sự chuyển động của electron - Hình dạng của obitan s, p . 2 – Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ hình dạng các obitan s, p , d . 3-Giảng bài. | LỚP VÀ PHÂN LỚP ELECTRON A- Mục đích yêu cầu Học sinh biết - Thế nào là lớp và phân lớp electron - Số lượng các obitan trong một phân lớp và trong 1 lớp - Sự giống nhau và khác nhau giữa các obitan trong cùng 1 phân lớp - Dùng kí hiệu phân biệt các lớp phân lớp B -Tiến trình 1-Kiểm tra bài củ - Cho biết sự chuyển động của electron - Hình dạng của obitan s p . 2 - Đồ dùng dạy học Tranh vẽ hình dạng các obitan s p d . 3-Giảng bài mới Công việc của GV và HS Nội dung giảng dạy Hoạt động 1 G Tại sao xác suất có mặt của e I-Lớp electron - Lớp electron gồm các không đồng đều . nguyên tử có mức năng lượng G nhắc lại lại cấu tạo nguyên tử gần bằng nhau do lực hút giữa nhân và e nên các - Vỏ nguyên tử chia thành 7 e gần nhân có mức năng lượng lớp thấp các e xa nhân có mức năng Lớp 1 2 3 4 5 lượng cao . 6 7 Dựa vào mức năng lượng chia vỏ nguyên tử thành các lớp vỏ . Hoạt động 2 K L M N O H nhắc lại khái niệm về lớp e P Q H nghiên cứu SGK để kết kuận về II- Phân lớp electron phân lớp . - Phân lớp electron gồm các H nêu đặc điểm của các obitan electron mang mức năng lượng trong cùng phân lớp . bằng nhau G nêu số phân lớp trong cùng lớp - Số phân lớp bằng số thứ tự của H nêu số phân lớp trong lớp 4 5 lớp 6 7 - Kí hiệu s p d f Phân lớp 1s 2s 2p A A 3s 3p A Hoạt động 3 3d 4s 4p 4d 4f G mỗi phân lớp khác nhau trong cùng 1 lớp có mức năng lượng Lớp K L M khác nên các obitan trong moat N phân lớp khác nhai . III- Số Obitan trong một phân H nhắc lại hình dạng và đặc điểm lớp của obitan - Trong một phân lớp các obitan G nêu phương hướng các obitan có cùng mức năng lượng nhưng Hoạt động 4 khác nhau về sự địng hướng H chứng minh tại sao số obitan trong không gian trong 1 lớp được tính theo cô ng - Phân lớp s có 1 obitan có dạng thức n2 hình cầu G nhấn mạnh n2 chỉ đúng từ lớp 1 - Phân lớp p có 3 obitan px py đến lớp 4 . pz định hướng theo các trục x y z. - Phân lớp d có 5 obitan định hướng khác nhau trong không .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.