TAILIEUCHUNG - Lúc bi quan, cần gạt ngay ý nghĩ bi quan trong đầu, hãy nghĩ đến những điều tốt đẹp

.Thắng lợi trước tiên và cuối cùng chính là sự tự chinh phục mình. Chỉ có nhận thức mình một cách khoa học, chính xác, quản lý mình một cách nghiêm khắc mới có thể khai phá cuộc sống mới. Lúc bi quan, cần gạt ngay ý nghĩ bi quan trong đầu, hãy nghĩ đến những điều tốt đẹp Trong cuộc sống, đại đa số chúng ta thường tự ám thị mình một cách tiêu cực, chẳng hạn “Mình không may rồi!” “Lại gặp một chuyện phiền toái!”, “Sao tôi luôn đen đủi thế này?” Thực ra, đó là một. | Lúc bi quan cần gạt ngay ý nghĩ bi quan trong đầu hãy nghĩ đến những điều tốt đẹp Thắng lợi trước tiên và cuối cùng chính là sự tự chinh phục mình. Chỉ có nhận thức mình một cách khoa học chính xác quản lý mình một cách nghiêm khắc mới có thể khai phá cuộc sống mới. Lúc bi quan cần gạt ngay ý nghĩ bi quan trong đầu hãy nghĩ đến những điều tốt đẹp Trong cuộc sống đại đa số chúng ta thường tự ám thị mình một cách tiêu cực chẳng hạn Mình không may rồi Lại gặp một chuyện phiền toái Sao tôi luôn đen đủi thế này . Thực ra đó là một thói quen ám thị tiêu cực. Bạn hãy để ý xem nhữung người thành đạt thì luôn vui vẻ họ luôn nghĩ đến những điều tươi vui khi đối mặt với một chuyện bi quan thói quen của họ là nghĩ sự việc theo một chiều hướng tích cực. Người như thế khi có một nguyện vọng thành công mãnh liệt họ sẽ thường tự nhủ với mình như sau Ta là một người thành đạt Ta sẽ thành công sau đó anh ta loại bỏ ngay những suy nghĩ tiêu cực ra khỏi đầu tìm cách tháo gỡ dần khó khăn quyết tâm đạt đến những điều tốt đẹp mà anh ta luôn hướng tới. Một nhà tâm lý học tiến hành một cuộc thí nghiệm thú vị như sau Ông lấy một lọ nước hoa đã dùng hết đem rửa thật sạch rồi đo nước lã vào và đem vào lớp học. Nhà tâm lý học mở nắp lọ nước hoa ra rồi mới nói với học sinh Đây là một lọ nước hoa hảo hạng để xem các em ai là người đoán ra được mùi hương của nó trước . Một lúc sau các học sinh đều giơ tay em thì nói có mùi thơm của hoa hồng em thì nói có mùi thơm của hoa nhài có em còn quả quyết là hương thơm của hoa ngọc lan . Tới khi được thầy nói đó là nước lã các em mới ôm bụng cười ngất Thực ra trong tình huống này thầy giáo đã dùng phương pháp ám thị. Thầy giáo trong ví dụ trên không dùng các hình thức mệnh lệnh khuyên bảo mà là dùng hình thức gián tiếp tạo hiệu quả. Tuỳ theo sự nguồn kích thích có thể chia ra ám thị bởi người khác và tự ám thị. Như trường hợp sự kiện nước hoa nêu trên là người khác ám thị. Nếu như tự mình dùng một quan niệm nào đó gây ảnh hưởng làm thay đoi nhận thức .

TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.