TAILIEUCHUNG - Microbiological Aspects of BIOFILMS and DRINKING WATER - Chapter 2

Việc đánh giá rủi ro trong quần thể người phụ thuộc rất nhiều vào khoa học về dịch tễ học. Dịch tễ học là chi nhánh của thuốc bao gồm các nghiên cứu của tỷ lệ mắc và lây truyền bệnh trong dân số. Do đó, trọng tâm của nghiên cứu là nhóm người chứ không phải là cá nhân. Có, như được nêu ra, không có dịch tễ học các nghiên cứu đã đặc biệt điều tra tầm quan trọng sức khỏe cộng đồng của các màng sinh học trong các hệ thống nước uống | 2 Epidemiology CONTENTS Epidemiological Methods and Waterborne Preparation for the Detection of an Outbreak Outbreak Hypothesis Remedial Control Hypothesis Testing Analytical Epidemiology . 23 Control Measures. 26 Formal Report. 26 Further Reading . 26 References. 26 INTRODUCTION The assessment of risk in human populations relies heavily on the science of epidemiology. Epidemiology is that branch of medicine covering the study of the incidence and transmission of disease in populations. Thus the focus of study is groups of people rather than the individual. There are as yet no epidemiological studies that have specifically investigated the public health importance of biofilms in potable water systems. Nevertheless epidemiological investigation is essential to the understanding of waterborne disease. In 1854 John Snow simultaneously invented the science of epidemiology and proved that drinking water was capable of spreading disease. Since then epidemiological studies have been important in elucidating the role of water in many infectious diseases. In particular epidemiological methods are central to the investigation of outbreaks of waterborne disease. Furthermore as will be seen in a subsequent chapter the results from epidemiological studies are essential in defining several of the input variables for various risk assessment models which are finding important roles in assessing the risks of waterborne disease. By itself epidemiology does not offer proof of the causation of disease. Instead epidemiological investigations identify associations between disease and possible risk factors. At best we are left with the demonstration of statistically significant associations between environmental factors and disease. Those factors found to be associated with disease may be causative but other

• Môi trường
• độc học môi trường
• chất gây ô nhiễm
• quản lý tài nguyên
• xử lý chất thải
• sinh thái học
• viễn thám
• Giáo trình độc học môi trường
• Ô nhiễm môi trường
• Bài giảng độc học môi trường
• Chất thải môi trường
• Chất độc môi trường
• Bài giảng môn Độc học môi trường
• Bài giảng môn Độc học môi trường chương 4
• Chương 4 Độc học môi trường không khí
• Khí thải công nghiệp
• Độc học môi trường không khí
• Bệnh do độc chất trong không khí đối
• Bài giảng môn Độc học môi trường chương 5
• Chương 5 Độc học hóa học
• Độc học hóa học
• Độc chất chiến tranh
• Ảnh hưởng sự tiếp xúc của chất ON
• Độc chất kim loại
• Ảnh hưởng của độc chất kim loại nặng
• Độc học môi trường đất
• Độc học môi trường nước
• Độc tố sinh học
• Chất độc hóa học
• nghiên cứu Độc học môi trường
• tài liệu Độc học môi trường
• iáo trình Độc học môi trường
• Ảnh hưởng của SO2
• Ảnh hưởng của CO
• Bài giảng Độc tố học môi trường
• Đánh giá rủi ro độc học môi trường
• Bài giảng độc học
• Độc học môi trường Tập 2
• Độc học môi trường Dioxin
• Độc học môi trường Cadmium
• Quản lý sự cố độc hại
• Độc học thủy ngân
• Đào thải chất độc
• Hấp thụ chất độc
• Chuyên đề môi trường
• Độc chất trong môi trường sinh thái đất
• Môi trường sinh thái đất
• Chất độc trong đất ngập nước
• Các dạng nhiễm độc trong môi trường đất
• Sức khỏe môi trường
• Độc chất trong môi trường
• Lan truyền độc chất môi trường
• Tiêu chuẩn môi trường