TAILIEUCHUNG - Thiết kế bài giảng đạo đức 2 part 9

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng đạo đức 2 part 9', tài liệu phổ thông, gdcd - đạo đức phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | - Yêu cầu đại diện các nhóm trinh bày kết quả thảo luân các nhóm khác theo dõi nhận xét và bổ sung nếu cần. không nên làm khi gọi và nhận điện thoại. Ví dụ Các việc nên làm khi gọi và nhân điện thoại là Nhấc ống nghe nhẹ nhàng. Tự giới thiệu mình. Nói năng nhẹ nhàng từ tốn rõ ràng Đặt ống nghe nhẹ nhàng. Những việc không nên làm khi nhận và gọi điện thoại là Đặt mạnh ống nghe phát ra tiếng động lớn. Nói trống không. Nói quá bé. Nói quá to. Nói quá nhanh. Nói không rõ ràng. - Kết luận về các việc cần làm và không nên làm để thể hiện lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. Hoại động 3 LIÊN HỆ THỤC TẾ -Yêu cầu một số HS kể về một lần nghe hoặc nhân điện thoại của em. -Yêu cầu cả lóp nhân xét sau mỗi lần bạn kể. - Một số HS kể lại. - Nhân xét xem bạn làm như thế đã là lịch sự khi nhận và gọi điện thoại hay chưa. Nếu chưa thì cả lóp cùng nói cách sửa chữa cho bạn để rút kinh nghiêm và thực hiện đúng bài học. 65 - Khen ngợi những HS đã biết nhận và gọi điện thoại lịch sự. Chú ý Ở các vùng điện thoại chưa phổ biến GV đưa ra một số câu hội thoại của một cuộc điện thoại và yêu cầu các em sắp xếp lại theo thứ tự cho đúng. TIẾT 2 Hoạt động 1 TRÒ CHƠI SAM VAI - Chia lớp thành 3 nhóm yêu cầu các nhóm suy nghĩ xây dựng kịch bản và đóng lại các tình huống sau Em gọi điện hỏi thăm sức khỏe của một bạn cùng lớp bị ốm. Một người gọi điện thoại nhầm đến nhà em. Em gọi điện nhầm đến nhà người khác. - Kết luân Trong tình huống nào các em cũng phải cư xử cho lịch sự. - Các nhóm nhân nhiệm vụ và tiến hành thảo luận xây dựng kịch bản cho tình huống và sắm vai diễn lại tình huống. - Nhận xét đánh giá cách xử lí từng tình huống xem đã lịch sự chưa nếu chưa thì xây dựng cách xử lí cho phù hợp. Hoại động 2 XỬLÍ TÌNH HUỐNG - Chia nhóm yêu cầu thảo luận để xử lí các tình huống sau Có điện thoại của bố nhưng bố không có nhà. Có điện thoại của mẹ nhưng mẹ đang bân. Thảo luận và tìm cách xử lí tình huống. Lễ phép nói với người gọi điện đến là bố không có nhà và hẹn bác lúc khác gọi lại. Nếu biết có .

• Tiểu học
• đạo đức 2
• giáo trình đạo đức 2
• bài giảng đạo đức 2
• tài liệu đạo đức 2
• đề cương đạo đức 2
• thiết kế bài giảng đạo đức 2
• Bài giảng điện tử lớp 2
• Bài giảng điện tử Đạo đức 2
• Bài giảng sách Cánh diều môn Đạo đức lớp 2
• Bài giảng Đạo đức 2 năm 2021 2022
• Bài giảng trường Tiểu học Thạch Bàn B
• Bài giảng Đạo đức lớp 2 Bài 2
• Kính trọng thầy cô giáo (Tiết 2)
• Đạo đức học
• Đạo đức học Mác Lênin
• Phạm trù đạo đức học
• Đạo đức mới
• Nguyên tắc đạo đức mới
• Quy luật hình thành đạo đức mới
• Xây dựng đạo đức mới
• giáo án đạo đức lớp 2
• tài liệu đạo đức lớp 2
• bài giảng đạo đức lớp 2
• đạo đức lớp 2
• dạy đạo đức l
• Kính trọng thầy cô giáo (Tiết 1)
• Bài giảng Đạo đức lớp 2 Bài 3
• Yêu quý bạn bè (Tiết 2)
• Bài giảng Đạo đức lớp 2 Bài 4
• Nhận lỗi và sửa lỗi (Tiết 2)
• Bài giảng Đạo đức lớp 2 Bài 1
• Quý trọng thời gian (Tiết 2)
• Bài giảng Đạo đức 2 bài 14
• Bài giảng lớp 2 môn Đạo đức
• Lợi ích của các loài vật
• Giữ vệ sinh nơi công cộng
• Yêu quý bạn bè (Tiết 1)
• Quý trọng thời gian (Tiết 1)
• Quý trọng thời gian (Tiết 3)
• đạo đức 4
• giáo trình đạo đức 4
• bài giảng đạo đức 4
• tài liệu đạo đức 4
• đề cương đạo đức 4
• thiết kế bài giảng đạo đức 4
• đạo đức 5
• giáo trình đạo đức 5
• bài giảng đạo đức 5
• tài liệu đạo đức 5
• đề cương đạo đức 5
• thiết kế bài giảng đạo đức 5
• đạo đức 1
• giáo trình đạo đức 1
• bài giảng đạo đức 1
• tài liệu đạo đức 1
• đề cương đạo đức 1
• thiết kế bài giảng đạo đức 1
• Dạy Đạo đức ở tiểu học
• Giáo trình Dạy Đạo đức ở tiểu học
• Phương pháp dạy Đạo đức ở tiểu học
• Phương tiện dạy Đạo đức ở tiểu học
• Hình thức dạy Đạo đức ở tiểu học
• Đặc điểm môn Đạo đức ở tiểu học