TAILIEUCHUNG - Tâm lý lứa tuổi - Phần 2

Nhiều người quan niệm gia đình thiếu thốn thì trẻ mới tham ăn. Thực tế không phải như vậy, không ít bà mẹ phàn nàn con mình nảy tính tham ăn dù ở nhà không thiếu thứ gì. Có cậu bé khi tới nhà bạn nhoay nhoáy ăn món mình thích với lý do ''Gắp nhanh kẻo hết''. Nguyên nhân thói tham ăn Trẻ tham ăn bắt nguồn từ một số nguyên nhân chính sau: - Do trẻ không được đáp ứng thỏa mãn nhu cầu về ăn uống. Có thể do hoàn cảnh kinh tế khó khăn cha. | Thói tham ăn Nhiều người quan niệm gia đình thiếu thốn thì trẻ mới tham ăn. Thực tế không phải như vậy không ít bà mẹ phàn nàn con mình nảy tính tham ăn dù ở nhà không thiếu thứ gì. Có cậu bé khi tới nhà bạn nhoay nhoáy ăn món mình thích với lý do Gắp nhanh kẻo hết . Nguyên nhân thói tham ăn Trẻ tham ăn bắt nguồn từ một số nguyên nhân chính sau - Do trẻ không được đáp ứng thỏa mãn nhu cầu về ăn uống. Có thể do hoàn cảnh kinh tế khó khăn cha mẹ không thể mua cho con những đồ ăn ngon lạ đẹp mắt hoặc cha mẹ quá bận chưa quan tâm đứng mức tới nhu cầu của con. Khi thấy bạn có đồ ăn ngon trẻ nảy sinh ghen tỵ và thèm được sở hữu lâu ngày dễ dẫn tới tính tham ăn. - Cha mẹ quá nuông chiều con cái mua cho chúng nhiều đồ ăn. Trong bữa ăn các thành viên gia đình nhường hết món ngon cho con. Trẻ đòi mua thức gì cha mẹ liền đáp ứng. Chính việc thỏa mãn nhu cầu quá dễ dàng khiến trẻ nghĩ mọi thứ hiển nhiên thuộc về mình. - Nhiều đứa trẻ đột nhiên mắc bệnh tham ăn và ăn rất nhiều do rối loạn chức năng tâm sinh lý. - Bố mẹ phạt trẻ bằng cách bắt chúng nhịn ăn hoặc ngồi nhìn gia đình ăn. Hình phạt này dễ khiến trẻ bị tổn thương về mặt tâm hồn sẽ khắc sâu trong trẻ ý thức và giá trị món ăn. Nguy hại do thói tham ăn Nhiều gia đình quan niệm đời sống vật chất khá con cái ăn được là tốt không nên tiếc chỉ sợ trẻ biếng ăn. Thực ra điều này không hoàn toàn đúng cần nhìn nhận ăn tham là thói xấu ảnh hưởng tới sự hình thành và phát triển nhân cách trẻ. Đứa trẻ tham ăn sẽ hình thành tính ích kỷ tự tôn không biết chia sẻ đồng cảm với mọi người. Về góc độ sinh học tham ăn rất nguy hiểm - Khi ăn nhiều lượng máu cung cấp cho đường ruột nhiều dẫn tới thiếu máu ở khu vực não đại não mệt mỏi. - Tham ăn làm trí lực ngày càng kém. Ăn quá nhiều buộc đại não của khu vực liên quan thường xuyên trong tình trạng hưng phấn các khu vực lân cận cũng bị ức chế. Ăn uống nhiều cũng làm đại não chóng suy yếu ảnh hưởng tới sự sinh trưởng và phát triển của trí năng. - Trẻ em ăn quá nhiều thực phẩm có chất bổ thiếu

• Mầm non - Mẫu giáo
• tâm lý lứa tuổi
• tài liệu giáo viên mầm non
• tài liệu mầm non
• giáo án mầm non
• kiến thức trẻ mầm non
• giáo dục trẻ mầm non
• Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi
• Tâm lý lứa tuổi THPT
• Đặc điểm tâm lý học sinh THPT
• Tâm lý học
• Đặc điểm phát triển thể chất học sinh
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS
• Tâm lý lứa tuổi thiếu niên
• Sự phát triển tâm lý lứa tuổi thiếu niên
• Giáo trình Tâm lý học
• Tâm lý học sư phạm
• Cơ sở tâm lý của giáo dục
• Tâm lý học tuổi thiếu niên
• Tâm lý học tuổi thanh niên học sinh
• Tâm lý học dạy học
• Tâm lý học giáo dục đạo đức
• Tâm lý học nhân cách giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi
• Các giai đoạn trong cuộc đời
• Tâm lý ở tuổi thiếu nhi
• Tâm lý ở tuổi thiếu niên
• Tâm lý học lứa tuổi thiếu niên
• Phát triển trí tuệ
• Trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi
• Trắc nghiệm Tâm lý học sư phạm
• Ôn tập Tâm lý học sư phạm
• Đề kiểm tra Tâm lý học
• bài giảng Tâm lý lứa tuổi
• tài liệu Tâm lý lứa tuổi
• giải phẩu học
• bệnh học đại cương
• y học lâm sàng
• y đa khoa
• Tâm lý lứa tuổi và giáo dục
• Tâm lý học sinh tiểu học
• Đặc điểm tuổi thiếu niên
• Tâm lý tuổi thanh niên mới lớn
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học đám đông
• Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học xã hội
• Tâm lý học giáo dục
• Tâm lý học sư phạm tiểu học
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Tài liệu tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí học sinh
• Tài liệu tâm lý học
• Tâm lí học sư phạm
• Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học giao tiếp
• Tâm lý học nhân cách
• Tâm lý học trẻ em
• Sư phạm học
• Tâm lí học lứa tuổi
• Đặc điểm tâm lý học
• Tâm lí lứa tuổi thiếu niên
• Bài giảng Tâm lí lứa tuổi thiếu niên
• Sự phát triển tâm lý thiếu niên
• Đặc điểm tâm lý thiếu niên
• Hoạt động của tuổi thiếu niên
• Hoàn cảnh sống của thiếu niên
• Lý thuyết phát triển tâm lý người
• Giai đoạn của cuộc đời
• Rối nhiễu tâm lý con người
• Tâm lý con người
• Ebook Tâm lý học trẻ em lứa tuổi Mầm non
• Phân tích tâm lý
• Lứa tuổi Mầm non
• Tâm lý học 2
• Bài giảng tâm lý
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý lứa tuổi học sinh
• Hoạt động giao tiếp lứa tuổi
• Tâm lý lứa tuổi học sinh THPT
• Sự phát triển tâm lý học sinh THPT
• Học sinh THPT
• Xung đột tâm lý
• Xung đột tâm lý trong giao tiếp
• Tâm lý giai đoạn lứa tuổi dậy thì
• Đề cương tâm lí lứa tuổi
• Đề cương tâm lí sư phạm tiểu học
• Tâm lí tiểu học
• Tìm hiểu tâm lí lứa tuổi
• Bài tập tâm lý sư phạm
• 8 bài tập tâm lý sư phạm
• Bài giảng Tâm lý học sư phạm
• Tâm lý học lứa tuổi học sinh
• Tâm lý học lứa tuổi sinh viên
• Kỹ năng sư phạm
• Lý luận dạy học
• Bài thuyết trình Tâm lý học
• Tâm lý tuổi trung niên
• Rối loạn tâm lý tuổi trung niên
• Đặc điểm tâm lý lứa tuổi
• Đặc điểm tâm lý tuổi già
• Rối loạn tâm lý tuổi già
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi
• Hiện tượng tâm lý cơ bản
• Tâm lý lứa tuổi hài nhi
• Phát triển tâm lý lứa tuổi ấu nhi
• Nghiên cứu tâm lý học