TAILIEUCHUNG - Kiến thức lớp 12 Những đứa con trong gia đình – Nguyễn Thi-phần2

Là một truyện ngắn tiêu biểu của nền văn học cách mạng Việt Nam 1945 - 1975, Những đứa con trong gia đình hiển nhiên mang đậm tính sử thi và giàu cảm hứng lãng mạn (xem thêm phần viết về tính sử thi ở bài Rừng xà nu). Tuy vậy, nói đến tác phẩm này, người ta không thể không nói đến tính hiện thực sâu sắc của nó. | Kiến thức lớp 12 Những đứa con trong gia đình - Nguyễn Thi-phần2 PHÂN TÍCH TÁC PHẨM TRUYỆN NGẮN NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH CỦA NGUYỄN THI Bài gợi ý I. Về thể loại - loại hình Là một truyện ngắn tiêu biểu của nền văn học cách mạng Việt Nam 1945 - 1975 Những đứa con trong gia đình hiển nhiên mang đậm tính sử thi và giàu cảm hứng lãng mạn xem thêm phần viết về tính sử thi ở bài Rừng xà nu . Tuy vậy nói đến tác phẩm này người ta không thể không nói đến tính hiện thực sâu sắc của nó. Nguyễn Thi quả là một nhà văn hiện thực chủ nghĩa đích thực. Trong khi chịu sự chi phối của bối cảnh sáng tạo chung ông vẫn kiên trì theo đuổi những nguyên tắc sáng tạo của mình cố gắng tái hiện cho được diện mạo chân thực của hiện thực thông qua những tính cách điển hình hoàn cảnh điển hình. Để xây dựng các tính cách điển hình hoàn cảnh điển hình đó ông rất chú ý tới mối quan hệ giữa tính cá thể cá biệt và tính khái quát của hình tượng. Sự chính xác và sống động của các chi tiết luôn được đề cao. Chi tiết nào cũng gây ấn tượng như được lấy trực tiếp từ đời sống nóng hổi giàu sức biểu hiện giàu tính thẩm mỹ. Chính công việc chuẩn bị tư liệu chu đáo cẩn thận việc ghi chép miệt mài những điều mắt thấy tai nghe vào sổ tay đã hỗ trợ đắc lực cho Nguyễn Thi ở phương diện này. Đọc từng trang viết của ông ta cảm nhận được một trữ lượng dồi dào những kinh nghiệm sống thấp thoáng ở phía sau. Truyện ngắn mà nhiều khi có sức chứa của một tiểu thuyết lớn. Tham vọng khái quát của nhà văn luôn được thể hiện thông qua cách ông sử dụng nhiều thủ pháp nghệ thuật khác nhau nhưng tham vọng đó không hề khiến ông quên đưa ra những đường nét chạm khắc rạch ròi về nhân vật bối cảnh. Sự hứng thú quan sát miêu tả ngôn ngữ tâm lí nhân vật sự vận dụng đầy ý thức ngôn ngữ Nam Bộ trong trần thuật có mối liên hệ lô gích với động cơ sáng tạo này. Ngoài ra việc học tập kinh nghiệm của các nhà tiểu thuyết hiện đại phương Tây trên vấn đề tái hiện dòng ý thức .

• Trung học phổ thông
• giảng văn cấp 3
• kiến thức văn học
• tài liệu văn học Việt Nam
• bài giảng văn cấp 3
• giáo án văn học cấp 3
• ôn thi môn văn
• ôn thi đại học
• đề thi năm 2011
• sử thi Đam Sam