TAILIEUCHUNG - GIÁO ÁN: LUYỆN TẬP ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT

Kiến thức cơ bản : - ƯCLN của hai hay nhiều số , thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau ,ba số nguyên tố cùng nhau . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh rèn kỷ năng tìm ƯCLN củ hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố ,từ đó biết cách tìm các ươc chung của hai hay nhiều số . | LUYỆN TẬP I. - Mục tiêu 1. Kiến thức cơ bản - ƯCLN của hai hay nhiều số thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau ba số nguyên tố cùng nhau . 2. Kỹ năng cơ bản - Học sinh rèn kỷ năng tìm ƯCLN củ hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố từ đó biết cách tìm các ươc chung của hai hay nhiều số . 3. Thái độ - Học sinh biết tìm ƯCLN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể biết vận dụng tìm ước chung và ƯCLN trong các bài toán thực tế đơn giản . II. - Phương tiện dạy hoc Sách giáo khoa III. - Hoạt đông trên lớp 1. On định Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh . 2. Kiêm tra bài củ Kiêm tra bài tập 140 SGK trang 56 3. Bài mới TIẾT 33 Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động Cách tìm ước chung - Có cách thống qua tìm ƯCLN nào tìm ước - Đê tìm ước Đê tìm ƯC của hai hay chung của hai chung của nhiều số ta hay nhiều số hai hay - Tìm ƯCLN của mà không cần nhiều số ta chúng . liệt kê các có thê tìm - Tìm các ước của ước của mỗi các ước của ƯCLN đó - Hoạt số không ƯCLN của Bài tâp 142 56 động chúng . a 16 24 theo 24 nhóm - Tổ 1 thực ƯCLN 16 24 23 - Tổ hiện 8 trưởng phân công bạn - Tổ 2 thực ƯC 16 24 1 2 4 b 180 mình lên bảng trình bày bài giải hiện .5 234 2 . 32 . 5 ƯCLN 180 234 và giải - Tổ 3 thực 18 thích 420 a và 700 a a là gì của 420 và 700 và a lớn nhất hiện ƯC 180 234 1 2 3 6 9 18 c 60 22 . 3 . 5 90 2 . 32 . 5 135 Vậy a là gì - Tổ 4 thực ƯCLN 60 90 135 3 của 420 và 700 hiện . 5 15 ƯC 60 90 135 1 3 5 15 Bài tâp 143 56 420 a và 700 a a .

• Trung học cơ sở
• đại số lớp 6
• toán lớp 6
• giáo án toán lớp 6
• bài giảng toán lớp 6
• lý thuyết toán lớp 6
• tài liệu toán lớp 6
• giáo án đại số 6
• bài tập đại số 6
• so sánh phân số
• bài tập phân số
• lý thuyết đại số lớp 6
• đề cương toán lớp 6
• toán số tự nhiên
• Tài liệu Toán 6
• Tìm số tận cùng
• Bài tập Toán lớp 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Toán lớp 6
• Giáo án Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Toán 6 chương 6 bài 4
• Tỉ số của hai đại lượng
• Tỉ số phần trăm
• Bài giảng Đại số
• Bài giảng Đại số lớp 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Đại số lớp 6 bài 15
• Phân tích số ra thừa số nguyên tố
• Phân tích số tự nhiên lớn hơn 1
• Đại số lớp 6 bài 2
• Phân số bằng nhau
• Kiểm tra hai phân số bằng nhau
• Tính chất cơ bản của phân số
• Đại số lớp 6 bài 13
• Khái niệm hỗn số
• Số thập phân
• Khái niệm phần trăm
• Đề kiểm tra 1 tiết
• Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Toán 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Số học lớp 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 6
• Đề kiểm tra 45 phút Toán 6
• Đề kiểm tra 45 phút Số học 6
• Đề kiểm tra môn Toán lớp 6
• Tập hợp các số tự nhiên
• Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên
• Đại số lớp 6 bài 5
• Quy đồng mẫu nhiều phân số
• Quy đồng mẫu hai phân số
• Ôn tập chương 1 Đại số 6
• Đại số lớp 6 bài 9
• Phép trừ hai số tự nhiên
• Phép chia hai số tự nhiên
• đại số 6
• tài liệu đại số 6
• bải giảng đại số 6
• lý thuyết đại số 6
• toán học THCS
• bài tập số học lớp 6
• kiểm tra đại số lớp 6
• Các phép tính với số tự nhiên
• Dấu hiệu chia hết số tự nhiên
• Đại số lớp 6 bài 11
• Dấu hiệu chia hết cho 2
• Dấu hiệu chia hết cho 5
• Đại số lớp 6 bài 1
• Phần tử của tập hợp
• Bài toán tập hợp
• Ôn tập Đại số 6
• Cách tìm tỉ số phần trăm
• Ôn tập Toán lớp 6
• Khái niệm phân số