TAILIEUCHUNG - Tài liệu Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

Tiết 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: - Nêu được các biến đổi số lượng NST, cơ chế hình thành thể 3 nhiễm, thể 01 nhiễm. - Giải thích được hiệu quả của đột biến số lượng ở từng cặp NST. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, thảo luận theo nhóm và tự nghiên cứu với SGK. II. Phương tiện dạy học: - - 2 SGK. III. Phương pháp: - Diễn giải. - Quan sát. - Nêu và giải quyết vấn đề. IV. Tiến hành bài mới: 1. Ổn định. 2. Kiểm tra. a. Đột. | Tiết 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu - Nêu được các biến đoi số lượng NST cơ chế hình thành thể 3 nhiễm thể 01 nhiễm. - Giải thích được hiệu quả của đột biến số lượng ở từng cặp NST. - Rèn luyện kỹ năng quan sát thảo luận theo nhóm và tự nghiên cứu với SGK. II. Phương tiện dạy học - - 2 SGK. III. Phương pháp - Diễn giải. - Quan sát. - Nêu và giải quyết vấn đề. IV. Tiến hành bài mới 1. Ồn đỉnh. 2. Kiểm tra. a. Đột biến cấu trúc NST là gì Gồm những dạng nào Hãy mô tả từng dạng nói trên. b. Tại sao đột biến cấu trúc gây hại cho con người và sinh vật. 3. Bài mới. Tiết 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung Nội dụng 1 Hoạt động 1 Tìm hiểu thế - Tham khảo SGK. - Trả lời câu hỏi. - QS H . - Đọc SGK. - Trả lời các câu hỏi. I. Thế nào là đột nào đột biến số lượng NST. GV giải thích Đột biến này do tác nhân đột biến ức chế hình thành dây tơ vô sắc hoặc cắt được dây tơ vô sắc. Hoạt động 2 Tìm hiểu hiện tượng dị bội thể. - GV treo SGK. - Yêu cầu nghiên cứu SGK. Trả lời câu hỏi. Thế nào là hiện tượng dị bội thể. - Yêu cầu HS QS . - Chỉ trên tranh. Quả I cây lưỡng bội bình thường 2n 24. biến số lượng NST. Đột biến số lượng NST là những biến đổi số lượng xảy ra ở một hoặc một số cặp NST nào đó hoặc ở tất cả bộ NST. II. Hiện tượng dị bội thể là hiện tượng biến đổi số lượng của một hoặc số cặp NST. Từ quả II XIII quả của 12 kiểu cây 3 nhiễm khác nhau. Gợi ý Mọi SV bình thường đều có bộ NST lưỡng bội 2n. Nhưng ở một số SV có hiện tượng 3 nhiễm lúa cà độc dược cà chua do có 1 NST bổ sung vào bộ lưỡng bộ đầy đủ 2n 1 đây là trường hợp một cặp NST nào đó không phải có 2 mà có 3 NST. Ngược lại cũng có trường hợp có thể SV đi 1 NST 2n-1 thể 1 nhiễm. Có trường hợp cơ thể SV mất một cắp NST tương đồng 2n-2 được gọi là thể không nhiễm. Nhận xét quả của thể 2n 1 so với thể lưỡng bộ về - Theo dõi GV diễn giải. - Yêu cầu trả lời To hoặc nhỏ hơn. Hình dạng tròn hoặc bầu dục. - Thể 3 nhiễm là trường hợp một .

• Trung học cơ sở
• giáo án sinh 9
• sinh học lớp 9
• tài liệu sinh 9
• bài giảng sinh 9
• sinh học THPT
• Giáo án Sinh học 9 bài 44
• Giáo án điện tử Sinh học 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án môn Sinh học lớp 9
• Ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên sinh vật
• Nhân số sinh thái
• Giáo án Sinh học 9 bài 41
• Giáo án lớp 9 môn Sinh học
• Môi trường và các nhân tố sinh thái
• Môi trường sống của sinh vật
• Nhân tố sinh thái của môi trường
• Giáo án Sinh học 9 bài 52
• Thực hành hệ sinh thái
• Thành phần của hệ sinh thái
• Hệ sinh thái
• Giáo án Sinh học 9 bài 60
• Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
• Các hệ sinh thái chủ yếu
• Bảo vệ hệ sinh thái rừng
• Giáo án Sinh học 9 bài 63
• Giáo án lớp 9 Sinh học
• Ôn tập phần sinh vật và môi trường
• Sự phân chia nhóm sinh vật
• Giáo án Sinh học 9 bài 9
• Bài Nguyên phân
• Chu kì tế bào
• Mức độ đóng xoắn nhiễm sắc thể
• Giáo án Sinh học 9 bài 11
• Phát sinh giao tử và thụ tinh
• Quá trình phát sinh giao tử
• Thụ tinh là gì
• Giáo án Sinh học 9 bài 43
• Ảnh hưởng của nhiệt độ lên đời sống sinh vật
• Ảnh hưởng của độ ẩm lên sinh vật
• Nhóm cây ưa ẩm
• Giáo án Sinh học 9 bài 47
• Quần thể sinh vật
• Khái niệm quần thể sinh vật
• Đặc trưng cơ bản của quần thể
• Giáo án Sinh học 9 bài 49
• Quần xã sinh vật
• Khái niềm quần xã sinh vật
• Dấu hiệu điển hình của quần xã
• Giáo án Sinh học 9 bài 50
• Giáo án Sinh học lớp 9
• Khái niệm hệ sinh thái
• Chuỗi thức ăn
• Giáo án Sinh học 9 bài 51
• Giáo án Sinh học 9 bài 42
• Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật
• Thực vật ưu sáng
• Thực vật ưa bóng
• Giáo án Sinh học 9 bài 23
• Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
• Thể dị bội
• Sự phát sinh thể dị bội
• Giáo án Sinh học 9 bài 56
• Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương
• Tình hình ô nhiễm môi trường
• Các nhân tố sinh thái trong môi trường
• Giáo án sinh học 9
• tài liệu giảng dạy sinh học 9
• giáo trình sinh học 9
• tài liệu sinh học 9
• cẩm nang giảng dạy sinh học 9
• Giáo án Sinh học 9 bài 28
• Phương pháp nghiên cứu di truyền người
• Nghiên cứu phả hệ
• Nghiên cứu trẻ đồng sinh
• Giáo án Sinh học 9 bài 57
• Tác động con người đến môi trường
• Nhân tố hữu sinh
• tài liệu sinh THSC
• tài liệu giáo án sinh 9