TAILIEUCHUNG - Readiness for autonomous learning of freshmen in a bachelor of English language programme

This research aims at examining the extent to which first-year students in a Bachelor in English Language Programme in Vietnam are ready for autonomy learning. With the quantitative approach and the adapted Nguyen and Habok’s Learner Autonomy Perception Questionnaire by Nguyen and Habok (2021), 180 freshmen in the programme were asked to make their choice against a range of statements related to beliefs about teacher’s and learner’s roles, students’ motivation and desire in studying foreign language. |

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.