TAILIEUCHUNG - Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông - Mô đun 3: Quản trị tài chính trường tiểu học theo hướng tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình

Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông - Mô đun 3: Quản trị tài chính trường tiểu học theo hướng tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình gồm các nội dung chính sau: Cơ chế tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập trong giáo dục và các yêu cầu,nhiệm vụ của hiệu trưởng trường tiểu học trong quản trị tài chính; Quản trị tài chính trường tiểu học theo hướng tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình, hướng tới nâng cao kết quả giáo dục học sinh; Hoạt động quản trị tài chính trong trường tiểu học hướng tới kết quả giáo dục HS tốt hơn. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHƯƠNG TRÌNH ETEP ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔ ĐUN 3 QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM GIẢI TRÌNH ĐÀ NẴNG - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHƯƠNG TRÌNH ETEP ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔ ĐUN 3 QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM GIẢI TRÌNH Chủ biên TS. Bùi Việt Phú ĐÀ NẴNG - 2020 BAN BIÊN SOẠN Theo Quyết định số 1128 QĐ ĐHSP ngày 08 07 2020 của Hiệu trưởng Trường ĐHSP ĐHĐN STT Họ và tên Đơn vị công tác Nhiệm vụ 1 TS. Bùi Việt Phú Trường ĐHSP - ĐHĐN Chủ biên 2 TS. Lê Mỹ Dung Trường ĐHSP - ĐHĐN Thư ký 3 TS. Hồ Thị Thúy Hằng Trường ĐHSP - ĐHĐN Thành viên 4 ThS. Dương Thị Yến Trường ĐHSP - ĐHĐN Thành viên 5 . Nguyễn Sỹ Thư Trường ĐHSP Tp. HCM Thành viên 6 TS. Đào Hoàng Trường Vụ KH-TC Bộ GDĐT Thành viên 7 ThS. Thiều Văn Nam Sở GD amp ĐT Kiên Giang Thành viên Trường Tiểu học Núi Thành 8 ThS. Huỳnh Thị Thu Nguyệt Thành viên Đà Nẵng MỤC LỤC CHÚ GIẢI THUẬT NGỮ. 1 ĐỀ CƯƠNG KHÓA TẬP HUẤN. 3 1. Giới thiệu tổng quan về mô đun. 3 2. Yêu cầu cần đạt của mô đun. 3 3. Nội dung 4. Tổ chức hoạt động bồi . Kế hoạch hoạt động bồi dưỡng qua mạng 5 ngày . 4 . Kế hoạch hoạt động bồi dưỡng trực tiếp 3 ngày .17 . Khung hoạt động giảng dạy và học tập của từng nội dung khóa tập huấn. 18 NỘI DUNG TÀI LIỆU HỌC NỘI DUNG 1 CƠ CHẾ TỰ CHỦ CỦA ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP TRONG GIÁO DỤC VÀ CÁC YÊU CẦU NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU . Khái quát về cơ chế tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập trong giáo dục. 31 . Cơ chế tự chủ trong các cơ sở giáo dục tiểu học công lập. 31 . Nguyên tắc thực hiện cơ chế tự chủ trong các cơ sở giáo dục tiểu học công lập. 31 . Nội dung thực hiện cơ chế tự chủ trong các cơ sở giáo dục tiểu học công lập . 32 . Yêu cầu nhiệm vụ của hiệu .

• Giáo dục học
• Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục
• Quản trị tài chính
• Tài chính trường tiểu học
• Trách nhiệm giải trình
• Bộ tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục
• Bồi dưỡng giáo viên tiểu học
• Học thông qua Chơi
• Nguyên tắc bồi dưỡng về Học thông qua Chơi
• Hình thức bồi dưỡng về Học thông qua Chơi
• Cán bộ quản lý
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý
• Chương trình bồi dưỡng cán bộ
• Cán bộ quản lý khoa
• Cán bộ quản lý phòng trường Đại học
• Cán bộ quản lý phòng trường Cao đẳng
• Đội ngũ cán bộ quản lý
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng
• Cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý
• Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản lý công
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý công
• Quy trình bồi dưỡng cán bộ
• Đặc điểm bồi dưỡng cán bộ
• Bồi dưỡng cán bộ chiến sĩ
• Cán bộ quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đào tạo cán bộ quản lý giáo dục
• Cơ sở đào tạo cán bộ giáo dục
• Nâng cao quản lý cán bộ giáo dục
• Bồi dưỡng cán bộ
• Cán bộ quản lý trường mầm non
• Phát triển kiến thức cán bộ mầm non
• Quản lý trường mầm non
• Vấn đề quản lý trường mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ
• Hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở
• Cán bộ cơ sở
• Khoa học giáo dục
• Cán bộ quản lí giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục
• Tổ chức học thông qua chơi cấp tiểu học
• Các loại hình Học thông qua Chơi
• Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng cán bộ
• Quản lý cơ sở giáo dục phổ thông
• Quản trị nhân sự
• Động lực làm việc
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Hoạt động bồi dưỡng cán bộ
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý xăng dầu
• quản lý quá trình đào tạo
• hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• khoa học xã hội
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
• Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông
• Quản lý trường học
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Quản lý hành chính nhà nước về giáo dục
• Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm
• Bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho cán bộ
• Cán bộ quản lý trường THCS
• Công tác bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý
• Quản lý trường THPT
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý trường THPT
• Quản trị hoạt động dạy học
• Giáo dục theo chương trình GDPT
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ hành chính
• Quản lý đội ngũ cán bộ
• Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cán bộ
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Bồi dưỡng cho cán bộ quản lý
• Quản lý trường trung học phổ thông
• ngành giáo dục
• trường cán bộ
• luận văn cao học
• cao học sư phạm
• luận văn sư phạm
• giáo dục sư phạm
• Tóm tắt Luận văn Quản lý công
• cán bộ quản lí
• vai trò cán bộ quản lí
• chất lượng cán bộ quản lí
• bồ dưỡng cán bộ quản lí
• chức năng quản lí
• Giáo dục trong trường THPT
• Giáo dục theo định hướng STEM
• Học tập theo định hướng nghề nghiệp
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Hoạt động bồi dưỡng cán bộ Đoàn
• Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng
• Nâng cao chất lượng hoạt động bồi dưỡng
• Tóm tắc luận văn Quản lý công
• Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ