TAILIEUCHUNG - Tổ chức thực hành rèn luyện nghề nghiệp cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học theo định hướng phát triển năng lực và nghề nghiệp ứng dụng

Bài viết Tổ chức thực hành rèn luyện nghề nghiệp cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học theo định hướng phát triển năng lực và nghề nghiệp ứng dụng trình bày một số vấn đề có tính nguyên tắc trong việc tổ chức thực hành rèn nghề cho sinh viên đại học ngành Sư phạm Hóa học, . Các giải pháp này góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên ngành Sư phạm Hóa học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. | TỔ CHỨC THỰC HÀNH RÈN LUYỆN NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM HÓA HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VÀ NGHỀ NGHIỆP ỨNG DỤNG VÕ VĂN DUYÊN EM NGUYỄN THỊ KIM ÁNH Trường Đại học Quy Nhơn Tóm tắt Khắc phục tình trạng sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng ra trường phần lớn không đáp ứng được yêu cầu xã hội bài viết này tập trung làm sáng tỏ một số vấn đề trong công tác thực hành rèn nghề nghiệp cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học theo định hướng phát triển năng lực và nghề nghiệp ứng dụng như Tầm quan trọng của thực hành rèn nghề nghiệp theo định hướng phát triển năng lực và nghề nghiệp ứng dụng cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học Phẩm chất năng lực sinh viên cần đạt sau khi tốt nghiệp ra trường So sánh thực hành rèn nghề theo chương trình đào tạo định hướng tiếp cận năng lực và thảo luận thực hành theo chương trình đào tạo định hướng tiếp cận nội dung Một số vấn đề có tính nguyên tắc trong việc tổ chức thực hành rèn nghề cho sinh viên đại học ngành Sư phạm Hóa học . Các giải pháp này góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên ngành Sư phạm Hóa học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Từ khóa thực hành rèn nghề định hướng ứng dụng phát triển năng lực Sư phạm Hóa học. 1. MỞ ĐẦU Theo kết quả nghiên cứu khảo sát và thống kê của các Bộ Ngành liên quan thực trạng sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng ra trường phần lớn không đáp ứng được các yêu cầu của xã hội. Có nhiều nguyên nhân đưa ra để lý giải nhưng lý do được nhiều người thừa nhận đó là Nội dung đào tạo ở các trường đại học cao đẳng còn nặng về truyền thụ lý thuyết một chiều nhẹ về thực hành chưa chú trọng rèn luyện các kỹ năng mềm làm việc nhóm ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao trình độ ngoại ngữ và hoạt động xã hội cho người học. Để khắc phục tình trạng này Hội nghị Trung ương 8 khóa XI đã ban hành Nghị quyết 29-NQ TW về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục 1 và Chính phủ đã ban hành Nghị quyết 14 2005 NQ-CP 3 trong đó nhấn mạnh Đổi mới giáo dục đại học phải đảm bảo tính thực tiễn .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.