TAILIEUCHUNG - Đánh giá tâm bệnh thanh thiếu niên bằng APS – SF

Về mặt tâm lí, lứa tuổi thanh thiếu niên là giai đoạn có những rối loạn nhất định. Một trong những trắc nghiệm được sử dụng để đánh giá tâm bệnh của trẻ là trắc nghiệm APS-SF (Adolescent Psychopathology Scale - Short Form), được thiết kế ngắn gọn, có tiêu chuẩn hợp lệ và có tính thực tiễn cao, với 115 item đo được nhiều rối nhiễu về tâm lí trên một cá nhân hoặc nhóm về vấn đề học tập hay hành vi. Công trình thể hiện kết quả thực nghiệm với 300 khách thể ở một số trường phổ thông ở Hà Nội và Ninh Bình. | KỈ YẾU HỘI NGHỊ SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2013-2014 ĐÁNH GIÁ TÂM BỆNH THANH THIẾU NIÊN BẰNG APS SF Tập thể lớp K61B Khoa Tâm lí - Giáo dục GVHD ThS. Phạm Thanh Bình Tóm tắt Về mặt tâm lí lứa tuổi thanh thiếu niên là giai đoạn có những rối loạn nhất định. Một trong những trắc nghiệm được sử dụng để đánh giá tâm bệnh của trẻ là trắc nghiệm APS-SF Adolescent Psychopathology Scale - Short Form được thiết kế ngắn gọn có tiêu chuẩn hợp lệ và có tính thực tiễn cao với 115 item đo được nhiều rối nhiễu về tâm lí trên một cá nhân hoặc nhóm về vấn đề học tập hay hành vi. Công trình thể hiện kết quả thực nghiệm với 300 khách thể ở một số trường phổ thông ở Hà Nội và Ninh Bình. Từ khoá Trắc nghiệm APS SF công cụ đánh giá tâm lí thanh thiếu niên. I. MỞ ĐẦU 1. Về mặt lí luận Tuổi thanh thiếu niên là lứa tuổi có nhiều biểu hiện bồng bột nhất thời buồn vui vô cớ tính khí nắng mƣa thất thƣờng cƣ xử nông nổi hay làm phức tạp hóa mọi vấn đề Đồng thời lứa tuổi này có khả năng gặp nhiều rủi ro vì các em chƣa đủ kiến thức và kinh nghiệm sống để tự giải quyết đƣợc những vấn đề của mình nhƣng lại luôn muốn khẳng định bản thân nhƣ một ngƣời từng trải và bản lĩnh. Về mặt tâm lí lứa tuổi thanh thiếu niên là giai đoạn có những rối loạn nhất định. Đời sống của thanh thiếu niên nhiều khi chứa đựng không ít điều kỳ dị một em có thể gia nhập băng nhóm lao vào các tệ nạn hoặc gặp các vấn đề tâm bệnh khác nhau. Vấn đề tâm bệnh không chỉ có nguyên nhân từ khủng hoảng của lứa tuổi thanh thiếu niên mà còn do nguyên nhân từ di truyền hay những khủng hoảng thời thơ ấu nhƣng không đƣợc phát hiện sớm để lại những hậu quả khi lớn lên ảnh hƣởng đến sức khỏe cũng nhƣ sự phát triển của trẻ. Theo định nghĩa về sức khỏe của tổ chức Y tế Thế Giới WHO Sức khỏe là một trạng thái hoàn toàn thoải mái về thể chất tâm thần và xã hội chứ không phải chỉ là không có bệnh hay không có tật . Thực tế hầu nhƣ không ai đạt đƣợc lý tƣởng này. Đặc biệt đối với ngƣời Việt Nam đa phần thƣờng quan niệm Khỏe mạnh bình .

• Tâm lý học
• Bài viết nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Trắc nghiệm APS – SF
• Công cụ đánh giá tâm lí
• Thanh thiếu niên
• Tâm bệnh thanh thiếu niên
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Cách viết đề cương nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Đề cương nghiên cứu khoa học
• Nội dung đề cương nghiên cứu khoa học
• Hình thức đề cương nghiên cứu khoa học
• Yêu cầu đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Bài báo khoa học
• Kỹ năng viết bài báo khoa học
• Cách viết bài báo khoa học
• Báo cáo khoa học
• Bài viết đăng trên tạp chí
• Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hàng
• Bố cục bài viết khoa học
• Cấu trúc bài viết nghiên cứu khoa học
• Cách viết một bài báo khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Cách viết báo cáo khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Nguyên nhân phải nghiên cứu khoa học
• Loại hình trong nghiên cứu khoa học
• Cách để làm một nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Bài giảng đề cương nghiên cứu
• Viết văn bản khoa học
• Kỹ năng thuyết trình
• Ngôn ngữ khoa học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Viết báo cáo cuối cùng
• Mẹo để viết bài báo cáo khoa học
• Báo cáo kết quả nghiên cứu
• Hướng dẫn viết báo cáo khoa học
• Ý nghĩa của nghiên cứu khoa học
• Bố cục bài nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn viết bài báo khoa học
• Kinh nghiệm viết bài báo khoa học
• Mẹo viết bài báo khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Phương pháp nghiên cứu khoa học sức khỏe
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp khoa học
• Kỹ thuật viết báo cáo nghiên cứu
• Viết báo cáo nghiên cứu
• Báo cáo nghiên cứu
• khoa học
• Hình thức soạn thảo văn bản báo cáo
• Viết đề cương nghiên cứu
• Hệ thống hóa kiến thức
• Hoàn chỉnh một nghiên cứu
• Nghiên cứu định tính
• Phân tích dữ liệu nghiên cứu khoa học
• Viết bài nghiên cứu khoa học
• Viết đề cương nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học