TAILIEUCHUNG - Lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội

Nghiên cứu đã lựa chọn được 5 test, 25 bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường ĐHSP TDTT Hà Nội. Thông qua quá trình thực nghiệm sư phạm bài tập mà đề tài lựa chon tỏ rõ hiệu quả trong việc phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường ĐHSP TDTT Hà Nội. | Physical Education and School Sports LỰA CHỌN BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BỀN TỐC ĐỘ CHO NAM SINH VIÊN CHUYÊN SÂU CẦU LÔNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI ThS. Mai Thị Ngoãn ThS. Nguyễn Thị Thúy Ngân Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội Tóm tắt Nghiên cứu đã lựa chọn được 5 test 25 bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường ĐHSP TDTT Hà Nội. Thông qua quá trình thực nghiệm sư phạm bài tập mà đề tài lựa chon tỏ rõ hiệu quả trong việc phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường ĐHSP TDTT Hà Nội. Từ khóa Bài tập phát triển sức bền tốc độ cầu lông test sinh viên chuyên sâu Đại học. Summary The research has selected 5 tests 25 exercises to develop speed endurance for male students specializing in badminton course 49 of Hanoi University of Sports and Education. Through the process of pedagogical experimentation the selected exercise is clearly effective in developing speed endurance for male students specializing in badminton class 49 of Hanoi University of Sports and Education. Keyword Exercise Develop Speed endurance Badminton Test Student intensive university. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Thực hiện chủ trương của Bộ Giáo dục - Đào tạo và Ngành Thể dục thể thao là cần phải đổi mới mạnh mẽ về nội dung phương pháp đào tạo Đại học để nhanh chóng tiếp cận trình độ giáo dục đào tạo của các nước trong khu vực và trên thế giới trong những năm qua trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội nói chung và bộ môn cầu lông nói riêng thường xuyên triển khai các mặt công tác đổi mới về nội dung cũng như phương pháp đào tạo trong đó phương pháp kiểm tra đánh giá cũng như phương tiện giảng dạy huấn luyện trình độ thể lực cho sinh viên chuyên sâu cầu lônglà vấn đề được bộ môn hết sức quan tâm. Tuy nhiên bên cạnh những mặt mạnh mà công tác đào tạo sinh viên chuyên sâu cầu lông đã đạt được như kỹ thuật chiến thuật thì còn một nhược điểm rất lớn cần phải khắc phục đó là Trình độ thể lực chuyên môn còn hạn chế đặc biệt là sức bền tốc độ. Điều

• Thể dục thể thao
• Đo lường thể thao
• Bài tập phát triển sức bền tốc độ
• Dạy học môn Cầu lông
• Học thuyết huấn luyện
• Huấn luyện thể lực cho vận động viên
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện thể dục thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Đo lường thống kê
• Đo lường thống kê trong thể dục thể thao
• Phương pháp xác định tính thông báo
• Khoa học thể thao
• Thể dục thể thao
• Phát triển kinh tế thể thao
• Huấn luyện thể thao
• Cơ sở lý thuyết
• Phương pháp toán thống kê
• Lý thuyết đánh giá
• Đo lường đánh giá vận động
• Kiểm tra thể chất nhân dân
• Hoàng Anh Gia Lai
• Đánh giá khí chất thể thao
• Đo lường khí chất thể thao
• Tâm lý học thể thao
• Đề thi môn Thống kê học trong thể dục thể thao
• Phương pháp phân nhóm
• Đo lường trong thể dục thể thao
• Bài viết về thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Giáo dục thể chất
• Thể thao quần chúng
• Khoa học thể dục thể thao
• Phong trào thể thao quần chúng
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thể dục
• Khiêu vũ thể thao
• Kỹ thuật động tác Khiêu vũ Thể thao
• Bài test đánh giá thể lực
• Chương trình giảng dạy môn thể dục
• Bài tập nâng cao thể lực
• Thể dục thể thao quần chúng
• Nông thôn mới
• Phát triển thể dục thể thao
• Quản lý công tác thể dục thể thao
• Thể thao chuyên sâu
• Giảng dạy học phần thể thao
• Môn học Chuyên sâu Điền kinh
• Cử nhân thể dục thể thao
• Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
• Phát triển giáo dục thể chất
• Bài tập nâng cao thể chất
• Xây dựng nông thôn mớ
• Quản lý thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao
• Phát triển thể chất
• Thể lực chuyên môn
• Môn thể thao dân tộc
• Phong trào thể dục thể thao quần chúng
• Trò chơi vận động dân gian
• Phát triển môn thể thao dân tộc
• Chấn thương thể dục thể thao
• Y học thể dục thể thao
• Học tập thể dục thể thao
• Hệ thống FMS
• Thể thao tự chọn
• Giảng dạy môn thể thao tự chọn
• Chất lượng đào tạo giáo dục thể chất
• Nâng cao chất lượng soạn giáo án
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tâm lý học thể dục thể thao
• Phát triển thể chất của học sinh
• Đo lường thể dục thể thao
• Hệ thống thiết chế văn hóa
• Công tác văn hóa thể thao