TAILIEUCHUNG - Cha mẹ vô tình "đầu độc" trẻ bằng phim kinh dị

Chỉ cần nhìn thấy búp bê, bé Minh 5 tuổi (Hải Phòng) đã run lên sợ sệt, bàn tay nhỏ nắm chặt lấy tay mẹ. Bác sĩ cho biết cháu bị rối loạn ám ảnh vì từng xem một bộ phim búp bê ma quỷ trước đó. Chị Hoa, mẹ Minh kể lại, 2 tháng trước chị có thuê đĩa phim búp bê ma quỷ về cả nhà cùng xem. Khi nhìn thấy con búp bê mặc váy đỏ, khuôn mặt dữ tợn trên nền phim tối om, bé đã rất sợ hãi, ôm chặt lấy mẹ, nhắm tịt cả. | Cha mẹ vô tình đầu độc trẻ bằng phim kinh dị Chỉ cần nhìn thấy búp bê bé Minh 5 tuổi Hải Phòng đã run lên sợ sệt bàn tay nhỏ nắm chặt lấy tay mẹ. Bác sĩ cho biết cháu bị rối loạn ám ảnh vì từng xem một bộ phim búp bê ma quỷ trước đó. Chị Hoa mẹ Minh kể lại 2 tháng trước chị có thuê đĩa phim búp bê ma quỷ về cả nhà cùng xem. Khi nhìn thấy con búp bê mặc váy đỏ khuôn mặt dữ tợn trên nền phim tối om bé đã rất sợ hãi ôm chặt lấy mẹ nhắm tịt cả mắt. Chị cho rằng phản ứng thế cũng bình thường không cho xem nữa thì con sẽ hết sợ. Hay như chị Mai Cầu Diễn Hà Nội cho biết bé gái nhà chị mới 2 tuổi khi xem phần giới thiệu phim Chạy án những lúc màn hình chuyển từ màu sang đen trắng bé lại run lên mắt mở trừng trừng vì sợ hãi. Bé bị xem vì bà nội rất thích bộ phim này tối nào cũng quặp cháu để xem cùng cho vui. Dù chị đã nhiều lần góp ý nhưng bà luôn coi đó là chuyện nhỏ. Tiến sĩ Lã Thị Bưởi Trưởng phòng khám Tuna khẳng định cha mẹ không nên cho trẻ xem phim của người lớn vì có thể sẽ khiến trẻ mắc bệnh rối loạn ám ảnh sợ hãi nếu gặp những hình ảnh kỳ lạ mà bé không hiểu. Sợ hãi là một dấu hiệu hoàn toàn bình thường ở trẻ nhỏ vì sự nhận thức chưa đầy đủ sau một thời gian sẽ mất đi nhưng với một số bé nó lại trở thành nỗi ám ảnh. Bé Minh ở trên là một ví dụ về rối loạn ám ảnh sợ vì xem phim ma. Chỉ nhìn thấy búp bê trong nhà là bé vứt hết đi ngay cả căn phòng ngồi xem phim lúc trước cũng sợ không dám vào. Tối đi ngủ lúc nào cũng phải bật điện thậm chí ban ngày mở cửa sáng nhưng vẫn phải bật đèn. Bé Trang 4 tuổi Mai Động Hà Nội lại rất sợ bị chặt đầu sau khi xem cảnh thăng đường trong phim Bao công. Mặc dù cha mẹ giải thích rất nhiều rằng đó là sự trừng phạt với những kẻ xấu kẻ ác nhưng vì không hiểu nên bé thấy rất ghê . Chỉ cần nhớ lại cháu cũng sợ hãi co rúm người. Bác sĩ Bưởi cũng cho biết những rối loạn ám ảnh sợ ảnh hưởng rất nhiều đến sự phát triển của trẻ cả về sức khỏe lẫn tâm lý. Cảm giác sợ hãi khiến trẻ khó thở chóng mặt tim đập nhanh đau bụng đau đầu buồn nôn toát

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ của trẻ