TAILIEUCHUNG - Áp dụng lẽ công bằng trong án lệ số 04/2016/AL và án lệ số 07/2016/AL

Áp dụng lẽ công bằng là một giải pháp giải quyết tranh chấp dân sự khi các bên trong quan hệ dân sự không có thỏa thuận, pháp luật không có quy định, không có tập quán, không thể áp dụng tương tự pháp luật, nguyên tắc cơ bản của pháp luật, án lệ. Vậy lẽ công bằng là gì, việc áp dụng lẽ công bằng trên thực tế xét xử của Tòa án trong thời gian qua như thế nào và có thể xem là lẽ công bằng đã được áp dụng trong Án lệ số 04/2016/AL và Án 07/2016/AL hay không là những nội dung được tác giả phân tích trong bài viết này. | Soá chuyeân ñeà Bình luaän aùn ÁP DỤNG LẼ CÔNG BẰNG TRONG ÁN LỆ SỐ 04 2016 AL VÀ ÁN LỆ SỐ 07 2016 AL Nguyễn Thị Minh Huệ1 Tóm tắt Áp dụng lẽ công bằng là một giải pháp giải quyết tranh chấp dân sự khi các bên trong quan hệ dân sự không có thỏa thuận pháp luật không có quy định không có tập quán không thể áp dụng tương tự pháp luật nguyên tắc cơ bản của pháp luật án lệ. Vậy lẽ công bằng là gì việc áp dụng lẽ công bằng trên thực tế xét xử của Tòa án trong thời gian qua như thế nào và có thể xem là lLẽ công bằng đã được áp dụng trong Án lệ số 04 2016 AL và Án 07 2016 AL hay không là những nội dung được tác giả phân tích trong bài viết này. Từ khóa Lẽ công bằng Án lệ Bộ luật tố tụng dân sự năm 2015 Bộ luật dân sự năm 2015. Nhận bài 20 07 2020 Hoàn thành biên tập 24 07 2020 Duyệt đăng 17 8 2020 Abstract Applying Equity is a solution to settle civil disputes when parties of civil relation do not have agreement legal regulations practices and it is impossible to apply analogous law basic legal principles case-law. Therefore in this article the author will analyze what Equity is how the application of Equity in trials recently is and whether Equity is applied in Case Law No. 04 2016 AL and No. 07 2016 AL. Keywords Equity case law Civil Procedure Code in 2015 Civil Code in 2015. Date of receipt 20 07 2020 Date of revision 24 07 2020 Date of Approval 17 8 2020 1. Một số vấn đề chung về Lẽ công bằng bên không có thỏa thuận pháp luật không có quy theo pháp luật Việt Nam định và không có tập quán được áp dụng thì áp Một trong những khó khăn trong quá trình Tòa dụng quy định của pháp luật điều chỉnh quan hệ án thực hiện chức năng xét xử của mình là không dân sự tương tự. 2. Trường hợp không thể áp dụng có các quy định pháp luật để áp dụng khi xem xét tương tự pháp luật theo quy định tại Khoản 1 Điều giải quyết các vụ việc cụ thể. Thực tế này đồng này thì áp dụng các nguyên tắc cơ bản của pháp thời ảnh hưởng đến quyền khởi kiện của các cá luật dân sự quy định tại Điều 3 của Bộ .

• Luật học
• Khoa học pháp lí
• Lẽ công bằng
• Bộ luật tố tụng dân sự
• Giải quyết tranh chấp dân sự
• Pháp luật dân sự
• Giáo trình Đại cương Khoa học quản lí
• Quản lý giáo dục
• Khoa học quản lí
• Phương pháp nghiên cứu khoa học quản lí
• Chức năng quản lí
• Nguyên tắc quản lí giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Phát triển năng lực tích hợp
• Vật lí nguyên tử hạt nhân
• Dạy học Vật lí đại cương
• Phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
• Phương pháp khoa học
• Kiểm chứng giả thuyết bằng thực nghiệm
• Phương pháp khoa học trong dạy học vật lí
• Tiến trình dạy học kiến thức vật lí
• Vận dụng kiến thức vật lí trong việc giải quyết vấn
• Xây dựng hệ thống bản đồ giáo khoa
• Sử dụng hệ thống bản đồ giáo khoa
• Hệ thống bản đồ giáo khoa
• Phương pháp dạy học Địa lí
• Dạy học Địa lí
• Dạy học Địa lí phổ thông
• chuyên đề vật lí
• nghiên cứu khoa học
• kinh nghiệm dạy vật lí
• sáng kiến dạy học
• tài liệu chuyên ngành vật lí
• tài liệu vật lí
• Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa lí
• Giáo dục địa lí
• Phát triển năng lực giáo dục địa lí
• Đổi mới chương trình đào tạo giáo viên
• Nghiệp vụ sư phạm
• Sinh viên khoa Địa lí
• Hệ thống bài tập thực hành
• Học chế tín chỉ
• Nâng cao năng lực sư phạm
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Vật lí
• Đổi mới phương pháp dạy học môn Vật lí
• Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lí
• Khoa học Giáo dục
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Phương pháp dạy học bộ môn Địa lí
• Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm
• Quản lí hoạt động dạy học
• Hoạt động dạy học môn Địa lí
• Phương pháp dạy học môn Địa lí
• Nghiên cứu khoa học của giáo viên
• Quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học
• Biện pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Trường trung học phổ thông
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Luận văn Thạc sĩ
• Nâng cao chất lượng dạy học Vật lí
• Mô hình thí nghiệm vật lí
• Chương trình Vật lí phổ thông
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Quản lí dạy học
• Biện pháp quản lí dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Hoạt động thí nghiệm vật lí
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Hiệu quả học tập môn Vật lí
• Nâng cao hiệu quả học tập Vật lí
• Trường THPT số 4 Văn Bàn
• Phương pháp hoạt động nhóm
• Bài giảng Vật lí 10
• Bài giảng Vật lí 10 bài 1
• Làm quen với vật lí
• Vai trò của Vật lí trong khoa học
• Phương pháp nghiên cứu vật lí
• Quản lí chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học
• Trường đại học khối nông lâm
• Quản lí giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Đào tạo sinh viên Sư phạm Địa lí
• Bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Giáo dục cho sinh viên Sư phạm Địa lí
• Sư phạm Địa lí
• Tạp chí Khoa học
• Thống kê địa lí
• Phương pháp thống kê
• Sinh viên ngành sư phạm địa lí
• Kỷ yếu nghiên cứu khoa học
• Kiến thức lịch sử vật lí
• Lịch sử vật lí lớp 10
• Kiến thức vật lí
• Lịch sử vật lí