TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu đặc điểm, kết quả sơ cứu ban đầu và điều trị thương tích do tai nạn giao thông đường bộ tại Bệnh viện Đa khoa trung tâm An Giang năm 2020-2021

Tai nạn giao thông trên thế giới và Việt Nam còn rất phổ biến, việc sơ cứu ban đầu còn hạn chế. Bài viết trình bày mô tả một số đặc điểm tai nạn giao thông đường bộ và đánh giá sơ cứu ban đầu, kết quả điều trị thương tích do tai nạn giao thông đường bộ. | vietnam medical journal n01 - JANUARY - 2022 Đồng là 1 79 5 nghiên cứu của Trần Thanh tuổi cần trám 2 mặt răng. Tuấn với người Kinh ở Vĩnh Long là 1 24 6 . Lý giải cho SMT-R ở trẻ 12 tuổi trong nghiên cứu TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Chính phủ 2011 . Quyết định phê duyệt Chiến này thấp là do tỷ lệ sâu răng ở tuổi này thấp lược quốc gia bảo vệ chăm sóc và nâng cao sức thành phần trám rất ít trong khi đó thành phần khỏe nhân dân giai đoạn 2011-2020 tầm nhìn đến mất răng bằng 0 có thể tình hình chăm sóc điều năm 2030. Quyết định số 122 QĐ-TTg của Thủ trị bệnh sâu răng tại địa bàn còn nhiều hạn chế. tướng Chính phủ. 2. World Health Organization 2013 . Oral health V. KẾT LUẬN surveys Basis methods 5th edition France. 3. Dixit Lonim et al. 2013 . Dental caries Tỷ lệ hiện mắc Tỷ lệ sâu răng ở trẻ 5 tuổi prevalence oral health knowledge and practice là 59 8 xếp vào mức độ trung bình theo phân among indigenous Chepang school children of loại của WHO 2013 trẻ nam 62 cao hơn trẻ Nepal. BMC oral health. 13. 20. 1472- nữ 57 2 với sự khác biệt không có ý nghĩa 6831-13-20. thống kê p gt 0 05 . Tỷ lệ sâu răng ở trẻ 12 tuổi 4. Nguyễn Thị Cẩm Hồng 2011 . Kiến thức hành vi và tình trạng sâu răng của học sinh lứa tuổi 12 là 14 3 xếp vào mức độ thấp nam 11 6 và 15 tại Quận 5 Thành phố Hồ Chí Minh năm thấp và nữ 16 9 nhưng không có ý nghĩa 2010. Luận án chuyên khoa cấp 2 Đại học Y Dược thống kê p gt 0 05 . thành phố Hồ Chí Minh. Mức độ trầm trọng ở nhóm trẻ 5 tuổi Sâu- 5. Nguyễn Thị Thảo Trinh 2011 . Tình trạng bệnh sâu răng nha chu học sinh dân tộc K ho và Kinh mất-trám răng trung bình ở mức độ trung bình tuổi 12 15 tại tỉnh Lâm Đồng năm 2010. Luận án 2 71 3 22 trong đó chủ yếu là chỉ số sâu chỉ chuyên khoa cấp 2 Đại học Y Dược thành phố Hồ số mất hoàn toàn không có chỉ số trám rất ít Chí Minh. Sâu-mất-trám mặt răng trung bình khá cao 6. Trần Thanh Tuấn 2014 . Nghiên cứu tình trạng sức khỏe răng miệng và các yếu tố liên quan của 8 36 11 5 . Ở nhóm trẻ 12 tuổi SMT-R trung trẻ em 12 và

• Y khoa - Dược
• Nghiên cứu y học
• Tai nạn giao thông đường bộ
• Sơ cứu ban đầu
• Chấn thương do tai nạn giao thông
• Công tác sơ cứu người bị tai nạn giao thông
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Y học cổ truyền
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• y học dân tộc
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Bài viết về y học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh