TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh môn Sinh học lớp 12

Nội dung của sáng kiến là hướng dẫn cách phân dạng câu hỏi và cách giải quyết yêu cầu của từng dạng câu hỏi. Hướng dẫn phương pháp giải nhanh các dạng bài tập tính toán trắc nghiệm mà sách giáo khoa, sách tham khảo không hoặc ít đề cập đến. Hướng dẫn một số kĩ thuật khi làm đề trắc nghiệm theo các mức độ nhận thức. | Đề tài Rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh môn Sinh học lớp 12 A. MỤC ĐÍCH SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC THỰC HIỆN SÁNG KIẾN Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay là tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh khơi dậy và phát triển năng lực tự học nhằm hình thành cho học sinh tư duy độc lập sáng tạo rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn đem lại niềm tin hứng thú học tập cho học sinh. Trong quá trình dạy học ngoài việc định hướng giúp học sinh lĩnh hội tri thức mới người giáo viên còn giúp học sinh phát triển các năng lực trong đó có năng lực nhận thức còn gọi là năng lực chuyên môn. Để phát triển được năng lực này thì việc rèn kĩ năng làm bài tập là một khâu rất quan trọng. Ngày 25 01 2017 vừa qua Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức ban hành Thông tư 04 2017 TT BGDĐT về Quy chế thi trung học phổ thông quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông. Thông tư có nhiều điểm mới đáng lưu ý đối với các thí sinh cụ thể Về số lượng bài thi tổng số bài thi 05 bài gồm 03 bài thi độc lập Toán Ngoại ngữ Ngữ văn 01 bài thi tổ hợp Khoa học tự nhiên KHTN các môn Vật lí Hóa học Sinh học 01 bài thi tổ hợp Khoa học xã hội KHXH gồm các môn Lịch sử Giáo dục công dân Địa lí. Về xét công nhận tốt nghiệp t hí sinh phải dự thi 4 bài thi gồm 3 bài thi độc lập là Toán Ngữ văn Ngoại ngữ và 1 bài thi do thí sinh tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp. Về xét tuyển đại học cao đẳng thí sinh đã tốt nghiệp THPT phải dự thi các bài thi độc lập bài thi tổ hợp hoặc các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp phù hợp với tổ hợp bài thi môn thi xét tuyển vào ngành nhóm ngành theo quy định của trường đại học Cao đẳng. Về hình thức thi Các bài Toán Ngoại ngữ Khoa học Tự nhiên và Khoa học Xã hội thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan Riêng b ài thi Ngữ văn thí sinh thi theo hình thức tự luận. GV Dương Thị Hồng Gấm Trang 1 Đề tài Rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh môn Sinh học lớp 12 Theo thông tư này kì thi THPT Quốc gia năm nay học sinh lớp 12 tham gia dự .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học 12
• Kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm Sinh học 12
• Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 12
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4