TAILIEUCHUNG - Xây dựng và sử dụng khung năng lực cố vấn học tập trường đại học sư phạm kĩ thuật

Bài viết đề xuất khung năng lực cố vấn học tập trường đại học sư phạm kĩ thuật gồm 05 thành tố, đó là: Phẩm chất chính trị, đạo đức và phát triển nghề nghiệp; Năng lực chuyên môn và năng lực dạy học; Năng lực nghiệp vụ; Năng lực nghiên cứu khoa học và tổ chức các hoạt động nghiên cứu khoa học cho người học; Năng lực phát triển quan hệ xã hội. | NGHIÊN CỨU LÍ LUẬN Xây dựng và sử dụng khung năng lực cố vấn học tập trường đại học sư phạm kĩ thuật Phạm Thị Ngọc Lan Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Vinh TÓM TẮT Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay xây dựng và sử dụng Nguyễn Viết Xuân thành phố Vinh khung năng lực cố vấn học tập có vai trò quan trọng hàng đầu trong việc nâng tỉnh Nghệ An Việt Nam Email lankdtkimlien@ cao chất lượng đội ngũ này ở các trường đại học nói chung trường đại học sư phạm kĩ thuật nói riêng. Bài viết đề xuất khung năng lực cố vấn học tập trường đại học sư phạm kĩ thuật gồm 05 thành tố đó là 1 Phẩm chất chính trị đạo đức và phát triển nghề nghiệp 2 Năng lực chuyên môn và năng lực dạy học 3 Năng lực nghiệp vụ 4 Năng lực nghiên cứu khoa học và tổ chức các hoạt động nghiên cứu khoa học cho người học 5 Năng lực phát triển quan hệ xã hội. Khung năng lực này được sử dụng để cải thiện chất lượng của đội ngũ cố vấn học tập và chất lượng đào tạo tại các trường đại học sư phạm kĩ thuật. TỪ KHÓA Khung năng lực cố vấn học tập sinh viên trường đại học sư phạm kĩ thuật. Nhận bài 14 12 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 07 01 2021 Duyệt đăng 10 5 2021. 1. Đặt vấn đề định độc lập mô hình hóa lấy ý kiến chuyên gia Cố vấn học tập CVHT là một chức danh xuất hiện khi học chế tín chỉ được áp dụng tại các trường đại học 2. Nội dung nghiên cứu ĐH ở Việt Nam. CVHT đóng vai trò rất quan trọng . Một số khái niệm đối với đào tạo tín chỉ ảnh hưởng đến sự thành công . Cố vấn học tập trong học tập và rèn luyện của sinh viên SV ở các CVHT là một chức danh trong đào tạo theo hệ thống trường ĐH nói chung và trường ĐH sư phạm kĩ thuật tín chỉ xuất hiện đồng thời với sự xuất hiện của hệ thống ĐHSPKT nói riêng. Trường ĐHSPKT là cỗ máy tín chỉ. Xung quanh thuật ngữ này có nhiều cách hiểu cái sản xuất ra đội ngũ ĐN kĩ sư kĩ thuật viên và khác nhau. Theo Hiệp hội Cố vấn học tập Quốc gia Hoa giáo viên kĩ thuật vừa đạt chuẩn năng lực NL chuyên Kì CVHT là người thực hiện những tương tác có chủ môn vừa vững vàng về .

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Cố vấn học tập
• Xây dựng khung năng lực
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Năng lực phát triển nghề nghiệp
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập