TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Making use of authentic materials to improve grade 10 students’ vocabulary

This mini research aims to explore the effectiveness of authentic materials on vocabulary acquisition among Vietnamese EFL learners, especially grade 10 students in Ngo Quyen High School. Using authentic materials as teaching source can also ensure the feasibility of lessons. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị THPT NGÔ QUYỀN _ Mã số SÁNG KIẾN MAKING USE OF AUTHENTIC MATERIALS TO IMPROVE GRADE 10 STUDENTS VOCABULARY Người thực hiện Đưc Tôn ́ ̀ Trần Lĩnh vực nghiên cứu Quản lý giáo dục Phươn phaṕ giao giao d ́ ́ ục g Phươn phaṕ dạy học bộ Tiếng Anh g môn Lĩnh vực khác Có đính kèm Mô hình Đĩa CD DVD Phim ảnh Hiện vật khác Năm học 2019 2020 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị THPT NGÔ QUYỀN SÁNG KIẾN MAKING USE OF AUTHENTIC MATERIALS TO IMPROVE GRADE 10 STUDENTS VOCABULARY Người thực Trần Đưc Tôn ́ ̀ hiện cứu Lĩnh vực nghiên Quản lý giáo dục Phương phap giao d ́ ́ ục ́ ạy học bộ môn Tiếng Anh Phương phap d Lĩnh vực khác Năm học 2019 2020 CONTENT INTRODUCTION . 1 1. Background context . 1 2. Rationale . 1 a. The importance of vocabulary . 1 b. The prospect of authentic materials . 1 3. The scope of the research and research aims . 2 CONTENTS OF THE RESEARCH . 3 I. REALITY OF TEACHING AND LEARNING VOCABULARY . 3 CONTENT . 3 1. Research procedure definitions of terms . 3 2. Literature review . 5 3. Adaptation. . 6 4. Merits and defects of the study . 10 5. Evaluation of the research . 11 a. Novelty of the research . 11 b. Effectiveness . 11 c. Applicability of the research . 12 CONCLUSION . 12 REFERENCES . 12 APPENDIX . 14 1. Student questionnaire . 14 2. Teacher interview . 15 ABBREVIATION LIST 1. SAT Scholastic Assessment Test 2. ELF English As A Second Language 3. IELTS International English Language Testing System 4. TOEIC Test of English for International Communication 5. TOEFL Test Of English as a Foreign Language 6. SPSS Statistical Package for the Social Sciences THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1. ́ ́ Making use of authentic materials to improve grade 10 Tên sang kiên students vocabulary 2. Lĩnh vực ap d ́ Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh ́ ụng sang kiên ́ 3. ́ ả Tac gi Họ và tên Trần Đưc Tôn ́ ̀ Nam Nữ Nam - ̀ ộ chuyên môn Cử nhân chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh Trinh đ - ́ Giáo viên tiếng Anh Trương THPT Ngô

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
• Grade 10 students’ vocabulary
• Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4