TAILIEUCHUNG - Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động khởi nghiệp của sinh viên các trường đại học thuộc ngân hàng nhà nước Việt Nam

Bài viết tập trung phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động khởi nghiệp trong sinh viên các trường đại học thuộc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên quan tâm nhiều đến các vấn đề liên quan đến kiến thức khởi nghiệp và ít quan tâm đến các yếu tố môi trường hỗ trợ. | LÂM THỊ KIM LIÊN CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM THE FACTORS AFFECTING STARTUP ACTIVITIES OF STUDENTS AT UNIVERSITIES BELONGED TO THE STATE BANK OF VIETNAM LÂM THỊ KIM LIÊN Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh lienltk@ THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận 01 12 2020 Bài viết tập trung phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động Ngày nhận lại 13 3 2020 khởi nghiệp trong sinh viên các trường đại học thuộc Ngân hàng Duyệt đăng 25 3 2021 Nhà nước Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên quan Mã số TCKH-S01T3-B12-2021 tâm nhiều đến các vấn đề liên quan đến kiến thức khởi nghiệp và ít ISSN 2354 0788 quan tâm đến các yếu tố môi trường hỗ trợ. Các yếu tố khách quan đóng vai trò quan trọng và ảnh hưởng lớn đến sinh viên khi khởi nghiệp là sự cạnh tranh giữa các mô hình khởi nghiệp pháp luật về hoạt động khởi nghiệp. Về mặt chủ quan sinh viên tin rằng các động lực nội tại bên trong quan trọng hơn là các yếu tố kinh nghiệm. Từ khóa yếu tố khách quan yếu tố chủ ABSTRACT quan hoạt động khởi nghiệp. The article focuses on analyzing the factors affecting startup Key words activities among students of universities belonged to the State objective factors subjective Bank of Vietnam. The research findings show that students are factors startup activities. more interested in issues related to entrepreneurial knowledge and less interested in enabling environment factors. Objective factors play an important and significantly impact on students when they start a business including the competition between startup models regulatory provisions on start-up activities. Subjectively students believe that intrinsic motivations are more important than experiences. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ vai trò đặc biệt quan trọng hoạt động khởi Thuật ngữ khởi nghiệp theo từ điển nghiệp giúp sinh viên phát triển các kỹ năng Tiếng Việt là bắt đầu sự nghiệp. Thuật ngữ này sáng tạo đổi mới chủ động trách nhiệm khả trong .

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Hoạt động khởi nghiệp
• Phát triển kỹ năng sáng tạo
• Khởi nghiệp trong sinh viên
• Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập