TAILIEUCHUNG - Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định đáp ứng nhu cầu đào tạo hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THANH DŨNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG XÂY DỰNG NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 60 14 01 14 Người hướng dẫn khoa học . Phạm Viết Vượng HÀ NỘI - 2016 Lời cảm ơn Với tấm lòng biết ơn sâu sắc tôi xin chân thành cảm ơn Đảng ủy Ban Giám hiệu Hội đồng khoa học các thầy giáo cô giáo trường Đại học Giáo dục- Đại học Quốc gia Hà Nội đã giảng dạy và tạo mọi điều kiện cho tôi học tập cũng như nghiên cứu tại cơ sở đào tạo. Xin chân thành cảm ơn đến Viết Vượng - Người đã tận tình hướng dẫn giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu để hoàn thành bản luận văn này. Trong quá trình nghiên cứu tôi không thể tránh khỏi những thiếu sót kính mong nhận được sự quan tâm chỉ bảo của quý thầy cô giáo và đồng nghiệp. Tôi xin trân trọng cảm ơn Học viên thực hiện Nguyễn Thanh Dũng DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BGD amp ĐT . Bộ Giáo dục và Đào tạo BNV . .Bộ Nội vụ BTC .Bộ Tài chính CB GV Cán bộ giáo viên CBQLGD Cán bộ quản lý giáo dục CĐXD Cao đẳng xây dựng CHXHCN Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam CLĐNNG Chất lượng đội ngũ nhà giáo GD . Giáo dục HSSV Học sinh - sinh viên NCKH .Nghiên cứu khoa học NG amp CBQLGD . Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục NNL Nguồn nhân lực QL . Quản lý XDCB .Xây dựng cơ bản MỤC LỤC Lời cảm Danh mục chữ viết Mục Danh mục Danh mục sơ đồ MỞ Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY . Tổng quan về vấn đề nghiên . Các khái niệm công cụ liên quan đến đề . Giáo viên dạy . Đội ngũ giáo viên dạy . Phát triển đội ngũ giáo viên dạy . Những yêu cầu đối với giáo viên dạy nghề xây . Đặc điểm lao động của giáo viên dạy nghề xây . Những yêu cầu đối với giáo viên dạy nghề xây . Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển đội ngũ giáo viên .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Giáo viên dạy nghề
• Trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục đạo đức
• Quản lý đội ngũ giáo viên
• Đổi mới giáo dục
• Quản lý nhà trường
• Công tác quản lý đội ngũ giáo viên
• Quản lý dạy học môn Ngữ văn
• Dạy học môn Ngữ văn tích hợp
• Giáo dục nếp sống thanh lịch
• Kỹ năng sống
• Giáo dục giá trị sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động tổ chuyên môn
• Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Quản lý hoạt động giáo dục
• Xây dựng kế hoạch trải nghiệm sáng tạo
• Quản lý thiết bị dạy học
• Nguyên tắc sử dụng thiết bị dạy học
• Quản lý bồi dưỡng học sinh yếu kém
• Vai trò của giáo dục THCS
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Quản lý hoạt động dạy học
• Quản lý đánh giá kết quả học tập
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Luân văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT
• Quản lý đội ngũ cán bộ
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS
• Xây dựng quy hoạch đội ngũ cán bộ quản lý
• Quản lý đào tạo hệ cao đẳng nghề
• Quản lý đào tạo
• Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
• Quản lý phát triển trường tiểu học
• Nâng cao năng lực dạy học
• Quản lý nhà nước
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng
• Giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học
• Hoạt động tổ chuyên môn
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Tiêu chuẩn kiểm định viên chất lượng dạy nghề
• Yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý
• Quản lý đào tạo kiểm định viên chất lượng
• Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên
• Công tác quy hoạch phát triển đội ngũ
• Công tác đào tạo đội ngũ giáo viên
• Hoạt động chủ nhiệm lớp
• Giáo viên chủ nhiệm lớp
• Đổi mới giáo dục phổ thông
• Quản lý hoạt động tự học
• Hoạt động tự học của sinh viên nội trú
• Hoạt động dạy học tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Bổ nhiệm cán bộ quản lý
• Luân chuyển cán bộ quản lý trường mầm non
• Cán bộ quản lý trường học
• Trang thiết bị trong công trình kiến trúc
• Trường đại học ngoài công lập
• Đánh giá kết quả học tập của học sinh
• Chất lượng dạy học
• Vai trò của đánh giá kết quả học tập
• Hoạt động tự học của học sinh dân tộc thiếu số
• Hoạt động tự học
• Quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin
• Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học
• Môi trường học tập đa phương tiện