TAILIEUCHUNG - Phân biệt tội cướp tài sản với các tội xâm phạm sở hữu khác

Bài viết nghiên cứu các quy định của Bộ luật Hình sự về tội cướp tài sản và các tội xâm phạm sở hữu, cũng như thực tế xét xử các vụ án, đồng thời phân biệt các đặc điểm tội cướp tài sản với các tội xâm phạm sở hữu khác và các ví dụ minh họa. Mời các bạn cùng tham khảo. | TAÏP CHÍ KHOA HOÏC CAÛNH SAÙT NHAÂN DAÂN PHAÙP LUAÄT PHAÂN BIEÄT TOÄI CÖÔÙP TAØI SAÛN VÔÙI CAÙC TOÄI XAÂM PHAÏM SÔÛ HÖÕU KHAÙC Trung tá ThS. Nguyễn Đức Thảo Tóm tắt nội dung Việc phân biệt tội cướp tài sản với các tội xâm phạm sở hữu khác có ý nghĩa quan trọng về mặt lý luận và thực tiễn trong công tác đấu tranh phòng chống tội phạm nói chung tội phạm xâm phạm sở hữu nói riêng góp phần bảo vệ an ninh quốc gia ANQG và trật tự an toàn xã hội TTATXH . Qua nghiên cứu các quy định của Bộ luật Hình sự BLHS về tội cướp tài sản và các tội xâm phạm sở hữu cũng như thực tế xét xử các vụ án bài viết này phân biệt các đặc điểm tội cướp tài sản với các tội xâm phạm sở hữu khác và các ví dụ minh họa. Quyền sở hữu là quyền cơ bản quan khác không chỉ có ý nghĩa về mặt lý luận mà còn trọng của công dân được quy định trong Hiến có ý nghĩa lớn về mặt thực tiễn áp dụng pháp pháp nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt luật hình sự. Trong phạm vi bài này chúng tôi Nam. Điều 32 Hiến pháp nước Cộng hòa Xã chỉ tập trung phân tích những điểm khác nhau hội chủ nghĩa Việt Nam quy định Mọi người giữa tội cướp tài sản với một số tội xâm phạm sở có quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp của hữu khác trong BLHS. cải để dành nhà ở tư liệu sinh hoạt tư liệu I. Phân biệt tội cướp tài sản Điều 133 sản xuất phần vốn góp trong doanh nghiệp với tội cưỡng đoạt tài sản Điều 135 hoặc trong các tổ chức kinh tế khác. Quyền - Về khách thể của tội phạm Tội cướp tài sở hữu tư nhân và quyền thừa kế được pháp sản và tội cưỡng đoạt tài sản không những xâm luật bảo hộ. phạm đến quan hệ sở hữu về tài sản mà còn xâm Để bảo vệ quyền này tại Chương XIV Bộ phạm đến quan hệ nhân thân. Tuy nhiên quan luật Hình sự đã quy định các tội xâm phạm sở hệ nhân thân mà tội cướp tài sản xâm phạm rất hữu làm cơ sở cho công tác đấu tranh phòng đa dạng. Trong trường hợp người phạm tội thực chống những hành vi xâm phạm sở hữu. hiện hành vi dùng vũ lực tấn công nạn nhân để Trong số các tội xâm phạm sở hữu tài chiếm đoạt tài sản người phạm tội

• Luật học
• Tạp chí khoa học Cảnh sát nhân dân
• Tội cướp tài sản
• Tội xâm phạm sở hữu
• Bộ luật Hình sự
• Bảo vệ an ninh quốc gia
• Trật tự an toàn xã hội
• Giáo dục phẩm chất đạo đức cách mạng
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Công tác giáo dục đạo đức cách mạng
• Sự nghiệp đấu tranh cách mạng
• Xây dựng phẩm chất đạo đức cách mạng
• Luật Xuất nhập cảnh năm 2014
• Pháp lệnh xuất nhập cảnh
• Công tác quản lý người nước ngoài
• Thủ tục nhập cảnh
• Hệ thống thị thực Việt Nam
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Lý luận chính trị
• Dạy học theo mô hình sơ đồ tư duy
• Phương pháp dạy học môn lý luận chính trị
• Phương pháp giảng dạy tích cực
• Phát triển tư duy sáng tạo
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Luật Giáo dục
• Phương pháp dạy đọc chép
• Phương pháp dạy học Powerpoint hóa
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Học phần pháp luật
• Đào tạo bậc Cao đẳng
• Olympic Pháp luật
• Tập luyện thể dục thể thao
• Phát triển thể chất
• Quá trình giáo dục thể chất
• Thể dục thể thao trường học
• Học thuyết giáo dục toàn diện
• Kỹ năng thiết kế giáo án điện tử
• Giáo án điện tử
• Đầu tư hệ thống trang thiết bị dạy học
• Cấu trúc hình thức giáo án điện tử
• Vai trò lãnh đạo của cấp ủy Đảng
• Công tác biên soạn giáo trình dạy học
• Đào tạo trung cấp
• Công tác giáo dục tư tưởng
• Kinh phí biên soạn giáo trình
• Đổi mới phương pháp giảng dạy trình độ cao đẳng
• Quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy
• Phương pháp thuyết trình theo kiểu truyền thống
• Công an nhân dân
• Hệ thống giáo dục
• Vai trò của người giáo viên
• Đào tạo đội ngũ giáo viên
• Bảo vệ pháp luật
• Bảo vệ chế độ dân chủ
• Tư tưởng lấy dân làm gốc
• Pháp luật dân chủ
• Phòng chống tội phạm
• Hiếp pháp năm 2013
• Quyền con người
• Nghĩa vụ của công dân
• Quyền dân chủ của nhân dân
• Công ước quốc tế về nhân quyền
• Chế định mang thai hộ
• Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014
• Chế độ hôn nhân và gia đình
• Nguyên tắc hôn nhân tự nguyện
• Kỹ thuật hỗ trợ sinh sản
• Khung tham chiếu Châu Âu
• Dạy học ngoại ngữ
• Đề án dạy và học ngoại ngữ
• Thang đo tổng quát toàn cầu
• Hệ thống kiểm tra đánh giá học viên
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về lập pháp
• Quản lý nhà nước
• Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa
• Tư duy pháp luật
• Giáo dục động cơ học tập
• Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo
• Môi trường giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đấu tranh phòng chống tội phạm
• Giáo dục ý thức bảo vệ tổ quốc
• Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa
• Bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa
• Giáo dục chủ nghĩa yêu nước
• Chiến lược “Diễn biến hòa bình”
• Tư duy phản biện
• Quá trình tiếp thu tri thức
• Quá trình tư duy phản biện
• Quá trình đào tạo lực lượng Công an nhân dân
• Phương pháp thuyết trình có minh họa
• Sự nghiệp trồng người
• Sự nghiệp giáo dục và đào tạo
• Di chúc của Hồ Chí Minh
• Công tác giáo dục đào tạo
• Chiến lược xây dựng đội ngũ giáo viên
• Triết lý giáo dục
• Hệ thống giáo dục quốc gia
• Tư tưởng chỉ đạo giáo dục công dân
• Bằng tốt nghiệp phổ thông
• Hệ thống giáo dục Việt Nam
• Kháng chiến chống Mỹ
• Phương pháp biện chứng duy vật
• Khả năng dự cảm của Bác Hồ
• Hoạch định đường lối chống Mỹ
• Chiến thằng Điện Biên Phủ 1954
• Tạp chí Giáo dục
• Hoạt động nghiên cứu khoa
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn luyện khả năng tự học
• Công tác đấu tranh phòng chống tội phạm
• Ùn tắc giao thông
• Giảm thiểu ùn tắc giao thông
• Cơ sở hạ tầng giao thông
• Vi phạm trật tự an toàn giao thông
• Phương tiện giao thông công cộng
• Trách nhiệm hình sự
• Bộ luật Hình sự Việt Nam
• Công ước quốc tế về chống tham nhũng
• Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự
• Hệ thống pháp luật hình sự
• Động lực thúc đẩy học tập
• Tâm lý học giáo dục
• Khơi động trí tò mò
• Trở ngại học tập
• Chương trình giáo dục thực dụng