TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo nhỡ thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tạo môi trường hoạt động cho trẻ kể chuyện sáng tạo; Dạy trẻ cách sử dụng nhân vật phù hợp với ngôn ngữ lời kể sáng tạo; Lồng ghép các môn học khác khi dạy trẻ kể chuyện sáng tạo; Phối hợp với phụ huynh để tạo môi trường cho trẻ tích cực kể sáng tạo; . | Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo nhỡ thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo MỤC LỤC TT NỘI DUNG TRANG I ĐẶT VẤN ĐỀ 2 II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 3-7 1 Cơ sở lý luận 3 4 2 Thực trạng của vấn đề 5-7 a Thuận lợi 5 b Khó khăn 6 7 3 Những biện pháp thực hiện 7 - 17 BP1 Tạo môi trường hoạt động cho trẻ kể chuyện sáng tạo. 7 8 BP2 Dạy trẻ cách sử dụng nhân vật phù hợp với ngôn ngữ lời kể 8 - 11 sáng tạo. BP3 Lồng ghép các môn học khác khi dạy trẻ kể chuyện sáng tạo 11 12 BP4 Phối hợp với phụ huynh để tạo môi trường cho trẻ tích cực 12 13 kể sáng tạo BP5 Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy trẻ kể chuyện sáng 13 14 tạo BP6 Dạy trẻ thể hiện nhân vật trong truyện cổ tích. 14 - 16 BP7 Triển khai hiệu quả phương pháp đàm thoại và trực quan 16 17 4 Kết quả thực hiện đề tài 18 III KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ 18 19 IV TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 1 20 Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo nhỡ thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo I. ĐẶT VẤN ĐỀ. Lý do chọn đề tài Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai Trẻ em là những chủ nhân tương lai của đất nước là tài sản quý báu của dân tộc. Do vậy việc chăm sóc giáo dục trẻ từ những năm đầu tiên của cuộc đời là một việc vô cùng quan trọng nó là nền tảng cho việc hình thành nhân cách của trẻ sau này. Việc đào tạo thế hệ trẻ trở thành những con người phát triển toàn diện phải bắt đầu từ giáo dục mầm non - Ngành học đầu tiên đặt nền móng vững chắc để trẻ bước vào tương lai. Trong quá trình phát triển toàn diện nhân cách con người nói chung và trẻ mầm non nói riêng thì ngôn ngữ đóng một vai trò rất quan trọng đặc biệt không thể thiếu được. Ngôn ngữ có vai trò là một phương tiện hình thành và phát triển nhận thức của trẻ về thế giới xung quanh. Ngôn ngữ giúp trẻ tìm hiểu khám phá và nhận thức về môi trường xung quanh thông qua cử chỉ và lời nói của người lớn trẻ làm quen với các sự vật và hiện tượng có trong môi trường xung quanh trẻ hiểu những đặc điểm tính chất công dụng của các sự vật cùng với từ tương ứng với nó.

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo nhỡ
• Hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4