TAILIEUCHUNG - Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 12: Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để dạy học cho học sinh trong cơ sở giáo dục phổ thông

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 12: Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để dạy học cho học sinh trong cơ sở giáo dục phổ thông trình bày thực trạng, nguyên nhân, đề xuất giải pháp công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để dạy học cho học sinh. | Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 12 Phối hợp giữa nhà trường gia đình và xã hội để dạy học cho học sinh trong cơ sở giáo dục phổ thông I. THỰC TRẠNG Hiện nay đất nước ta đang cố gắng phấn đấu vươn lên cùng với các nước trên thế giới. Nhiệm vụ của ngành giáo dục đóng vai trò hết sức quan trọng là đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu xã hội. Như vậy để nâng cao dân trí đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài góp phần ổn định và phát triển đất nước thì tôi thiết nghĩ trách nhiệm này không chỉ của riêng ai mà trách nhiệm thuộc về Đảng Nhà nước Nhà trường Gia đình và toàn xã hội. Giáo dục toàn diện cho học sinh là một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng của mọi nhà trường. Nhưng đạo đức lễ giáo trong mỗi người đặc biệt là thế hệ học sinh người chủ tương lai của đất nước là vô cùng quan trọng . Bác từng nói Có tài mà không có đức là người vô dụng . Tuy nhiên trong thực tế quan sát vẫn còn một số hành vi mà học sinh chưa thể biểu hiện thật tốt về đạo đức trong văn hoá ứng xử học đường kỹ năng sống và trải nghiệm sáng tạo để học sinh có thể vận dụng và ứng phó tốt với các tình huống căng thẳng xảy ra trong thực tiễn hoạt động và cuộc sống thường ngày. Vẫn còn một ít học sinh trả lời với người lớn tuổi thiếu dạ thưa biết cho mình ít quan tâm đến người khác thiếu chào hỏi người lớn tuổi trong xưng hô trong bàn ăn trong ứng xử vẫn còn những thái độ và hành động thiếu đạo đức. II. NGUYÊN NHÂN Nhà trường có dạy lồng ghép và dạy chuyên đề về các hành vi đạo đức của học sinh. Phê bình chỉ rõ những hành vi sai trái để học sinh điều chỉnh. Nhưng trong thực tế còn học sinh thể hiện thiếu đạo đức những nguyên nhân sau đâu ảnh hưởng đến đạo đức học sinh Xã hội phát triển ý thức tự giác chủ động và động lực bên trong để thúc đẩy quá trình tự tu dưỡng của nhiều học sinh được xem nhẹ đã tạo nên một trào lưu làm theo mà không phân biệt tốt xấu đúng sai có ảnh hưởng đến nhân cách đạo đức hay không. Nền tảng kiến thức chưa vững chắc dễ vấp ngã sa sút học sinh dễ bị các phần tử .

• Trung học phổ thông
• Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
• Bồi dưỡng thường xuyên GVPT
• Module GVPT 12
• Giáo dục phổ thông
• Tổ chức giáo dục học sinh
• Giáo dục đạo đức học sinh
• Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bài thu hoạch
• Bồi dưỡng giáo viên
• Bồi dưỡng Giáo viên mầm non
• Bài thu hoạch BDTX Module GVMN5
• Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm non
• Bồi dưỡng nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Module GVPT 04
• Lập kế hoạch dạy học
• Thiết kế bài giảng
• Phát triển năng lực giảng dạy
• Bồi dưỡng THCS
• Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên THCS
• Bài thu hoạch BDTX giáo viên THCS
• Tự học bồi dưỡng thường xuyên
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Phát triển năng lực học sinh
• Trường Tiểu học Hòa Bình
• Bồi dưỡng Tiểu học
• Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH6
• Kế hoạch dạy học
• Kế hoạch dạy học ở lớp ghép
• Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH13
• Dạy học tích cực
• Kỹ năng lập kế hoạch dạy học tích cực
• Bài thu hoạch BDTX Module GVMN8
• Lập kế hoạch giáo dục trẻ em
• Cơ sở giáo dục mầm non
• Bài thu hoạch BDTX Module GVMN9
• Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH12
• Dạy học tích hợp
• Lập kế hoạch dạy học tích hợp
• Bài thu hoạch BDTX Module GVMN11
• Kĩ năng sơ cứu cho trẻ
• Phòng tránh bệnh thường gặp ở trẻ em
• Bài thu hoạch BDTX Module GVMN15
• Lập kế hoạch giáo dục
• Hoạt động giáo dục mầm non
• Module GVPT 01
• Phẩm chất đạo đức của nhà giáo
• Hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo
• Module GVPT 02
• Xây dựng phong cách giáo viên
• Chất lượng giáo dục phổ thông
• Module GVPT 03
• Phát triển chuyên môn giáo viên
• Phát triển kỹ năng giáo viên
• Module GVPT 05
• Module GVPT 06
• Phát triển phẩm chất năng lực học sinh
• Đánh giá học sinh
• Module GVPT 07
• Tư vấn học sinh
• Hỗ trợ học sinh
• Học sinh trung học phổ thông
• Module GVPT 08
• Xây dựng văn hóa nhà trường
• Cơ sở giáo dục phổ thông
• Module GVPT 09
• Quyền dân chủ trong nhà trường
• Module GVPT 10
• Xây dựng trường học an toàn
• Phòng chống bạo lực học đường
• Module GVPT 11
• Môi trường giáo dục phổ thông
• Module GVPT 13
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục lối sống học sinh
• Module GVPT 14
• Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
• Chứng chỉ tiếng dân tộc