TAILIEUCHUNG - Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Bóng bàn cho sinh viên ngành Huấn luyện thể thao đào tạo theo học chế tín chỉ ở Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

Mục tiêu nghiên cứu của bài viết này là xây dựng nội dung giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Bóng bàn cho sinh viên Ngành Huấn luyện thể thao. | BµI B O KHOA HäC GIAÛI PHAÙP NAÂNG CAO CHAÁT LÖÔÏNG DAÏY HOÏC MOÂN BOÙNG BAØN CHO SINH VIEÂN NGAØNH HUAÁN LUYEÄN THEÅ THAO ÑAØO TAÏO THEO HOÏC CHEÁ TÍN CHÆ ÔÛ TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC THEÅ DUÏC THEÅ THAO BAÉC NINH Lê Vương Anh Tóm tắt Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao TDTT chúng tôi đã lựa chọn và xây dựng nội dung 04 giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Bóng bàn Ngành Huấn luyện thể thao đào tạo theo học chế tín chỉ ở Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đồng thời tiến hành kiểm nghiệm lý thuyết về tính khả thi của các giải pháp bằng phương pháp chuyên gia. Kết quả cho thấy các giải pháp đã lựa chọn và xây dựng có tính khả thi và có thể ứng dụng trong thực tiễn để nâng cao chất lượng dạy học môn Bóng bàn cho sinh viên Ngành Huấn luyện thể thao đào tạo theo học chế tín chỉ ở Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Từ khóa Giải pháp Bóng bàn Huấn luyện thể thao Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Solutions to improve the teaching quality of table tennis subject for sports-specialized students training under the credit learning system at Bac Ninh Sports University Summary Through regular scientific research methods in physical training and sports we have selected and developed the content of 04 solutions in order to improve the teaching quality in table tennis subject of student s training under the credit learning system in Sports Training Department at Bac Ninh Sports University and at the same time the topic has conducted theoretical testing of practical solutions by expert methods. The results show that the selected solutions are feasible and can be applied in practical situation to improve the teaching quality table tennis subject for sports- specialized students training under the credit learning system at Bac Ninh Sports University. Keywords Solutions Table tennis Sports training Bac Ninh Sports University. ÑAËT VAÁN ÑEÀ bắt đầu từ năm học 2016-2017. Vì vậy trong Theo tinh thần chỉ đạo của Đảng ủy Ban thời gian qua mặc dù đã có .

• Thể dục thể thao
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Chất lượng dạy học môn Bóng bàn
• Huấn luyện thể thao
• Giáo dục thể thao bậc đại học
• Đào tạo thể thao
• Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học
• Giải pháp nâng cao chất lượng
• Chất lượng dạy học
• Học sinh yếu kém
• Môn Hóa học
• Tỉnh Kiên Giang
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học
• Cách dạy học môn Mĩ thuật
• Chất lượng dạy học Mĩ thuật
• Chất lượng dạy môn toán
• Chất lượng học môn toán
• Giải pháp nâng cao chất lượng dạy toán
• Giải pháp nâng cao chất lượng học toán
• Thực trạng chất lượng dạy môn toán
• Thực trạng học môn toán
• Sáng kiến kinh nghiệm Trung học cơ sở
• Biện pháp quản lý dạy học
• Cách nâng cao chất lượng dạy học
• Lý luận chất lượng dạy học
• Thực tiễn chất lượng dạy học
• Chất lượng dạy học trung học cơ sở
• Dạy học môn Toán lớp 1
• Phương pháp dạy học môn Toán lớp 1
• Chất lượng dạy Toán lớp 1
• Nâng cao chất lượng dạy Toán lớp 1
• Biện pháp nâng cao chất lượng dạy Toán
• Nâng cao hiệu quả dạy học
• Hiệu quả dạy học
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy toán
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Lý luận chính trị
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Chất lượng dạy học luyện từ và câu
• Chất lượng dạy học lớp 4
• Đào tạo tín chỉ
• Dạy học theo học chế tín chỉ
• Chất lượng dạy học học chế tín chỉ
• Nâng cao chất lượng dạy học tín chỉ
• Hình thức đào tạo tín chỉ
• Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo
• Nâng cao chất lượng
• Chất lượng giảng dạy
• Môn Giáo dục thể chất
• Đại học Đồng Nai
• Học sinh học tốt mỹ thuật
• Mỹ thuật lớp 6
• Chất lượng dạy học Hóa học
• Nâng cao chất lượng dạy học Hóa học
• Thí nghiệm trong dạy học
• Sử dụng thí nghiệm trong dạy học
• Thí nghiệm trong dạy học Hóa học
• Hóa học trung học cơ sở
• Đường lối cách mạng
• Giáo dục chính trị
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Phương pháp giảng dạy tích
• Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt
• Nâng cao chất lượng học ngoại ngữ cho học viên
• Học ngoại ngữ tại Học viện Kỹ thuật Quân sự
• Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng
• Trung cấp cảnh sát nhân dân VI
• Phương pháp dạy học phức hợp
• Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp
• Thiết kế bài Hóa học 12
• Chất lượng dạy học Hóa học 12
• Chương trình Hóa học 12 ban Cơ bản
• Chất lượng dạy học môn Triết học Mác Lênin
• Dạy học môn Triết học Mác Lênin cho sinh viên
• Học tập Triết học Mác Lênin
• Nâng cao chất lượng dạy học môn Triết học Mác Lênin
• Phương pháp giảng dạy Triết học
• Tạp chí khoa học
• Sử dụng đa phương tiện
• Chất lượng dạy học vật lý
• Từ trường vật lý 11 nâng cao
• Dạy học buổi 2
• Chất lượng dạy học buổi 2
• Nâng cao chất lượng dạy học buổi 2
• Vấn đề dạy học buổi 2
• Thực trạng dạy học buổi 2
• Quá trình dạy học
• Kinh nghiệm dạy học
• Nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt
• Nâng cao chất lượng dạy học Ngữ Văn 7
• Phương pháp dạy và học môn Ngữ Văn
• Nâng cao chất lượng giảng dạy học
• Dạy học phần Mạch điện
• Dạy học kỹ thuật công nghệ
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Triết lý giáo dục
• Kỹ thuật dạy học tích cực
• Môn Phân tích hoạt động kinh doanh
• Hoạt động sản xuất kinh doanh
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Đánh giá chất lượng dạy học
• Nâng cao trình độ giáo viên
• Dạy học học phần Văn học
• Giáo dục mầm non
• Đổi mới phương pháp dạy học