TAILIEUCHUNG - Kết quả triển khai Chương trình bơi chống đuối nước học sinh tiểu học tỉnh Hải Dương

Từ cơ sở lý luận và thực tiễn xác định các giải pháp đồng bộ, khả thi, phù hợp với điều kiện thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động dạy bơi chống đuối nước cho học sinh tiểu học (HSTH) tại các trường đã có bể bơi tại Hải Dương. Kiểm nghiệm một số giải pháp cho thấy kết quả khả quan đối với việc dạy bơi chống đối nước HSTH tỉnh Hải Dương. | 68 THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC Kết quả triển khai Chương trình bơi chống đuối nước học sinh tiểu học tỉnh Hải Dương NCS. Nguyễn Thái Hưng Q ABSTRACT TÓM TẮT From the theoretical and practical basis to Từ cơ sở lý luận và thực tiễn xác định các giải identify synchronous and feasible solutions in pháp đồng bộ khả thi phù hợp với điều kiện accordance with practical conditions in order to thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả improve the quality and effectiveness of teaching hoạt động dạy bơi chống đuối nước cho học sinh anti-drowning swimming lessons for elementary tiểu học HSTH tại các trường đã có bể bơi tại students at schools which have swimming pools in Hải Dương. Kiểm nghiệm một số giải pháp cho Hai Duong. Testing some solutions shows positive thấy kết quả khả quan đối với việc dạy bơi chống results for teaching swimming against elementary đối nước HSTH tỉnh Hải Dương. school students in Hai Duong province. Từ khóa bơi chống đuói nước học sinh tiểu Keywords swimming against water elementary học Hải Dương. school students Hai Duong. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ pháp đồng bộ khả thi khi triển khai dạy bơi chống đuối Theo thống kê hàng năm tỉ lệ đuối trẻ em nước ta nước HSTH tỉnh Hải Dương. cao nhất so với các nước khác trong khu vực. Nguyên Kết quả bài báo được sử dụng bởi các phương pháp nhân là do nhận thức về nguy cơ tai nạn đuối nước đối nghiên cứu phân tích và tổng hợp tài liệu phỏng vấn với nhiều bậc phụ huynh còn hạn chế sự chăm sóc điều tra xã học và toán học thống kê. quản lý con em mình khi chơi đùa trên sông nước còn 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU lỏng lẻo chủ quan phần lớn các em học sinh không biết . Lựa chọn các giải pháp bơi và theo bạn bè đi chơi ở khu vực gần ao hồ sông suối để tắm và đùa nghịch mà thiếu sự giám sát của Từ cơ sở lý .

• Thể dục thể thao
• Khoa học thể thao
• Bài viết về thể thao
• Phòng chống đuối nước
• Phòng chống tai nạn thương tích
• Giải pháp phát triển bơi lội
• Huấn luyện thể thao
• Giáo dục thể dục thể thao
• Tâm lý thể dục thể thao
• Dinh dưỡng trong thể thao
• Khoa học thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa
• Thể dục thể thao quần chúng
• Chuyên ngành Karate
• Thể dục Thể thao
• Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Giáo dục thể chất
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Công tác thể dục thể thao
• Quản lý thể dục thể thao
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện thể dục thể thao
• Đo lường thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Tập luyện thể thao ngoại khóa
• Sinh viên chuyên ngành bóng bàn
• Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Tạp chí Khoa học
• Khoa học Thể thao và Sức khỏe
• Quản lí Thể dục Thể thao
• Y sinh học Thể dục Thể thao
• Dạy học bóng bàn
• Ngành huấn luyện thể thao
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kiến thức môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kỹ năng môn Thể thao nâng cao
• Tập luyện thể dục thể thao
• Dinh dưỡng thể thao
• Thể thao giải trí
• Thể thao ngoại khóa
• Hoạt động thể thao ngoại khóa
• Hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao
• Nâng cao ý thức tập luyện thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa
• Xây dựng câu lạc bộ thể dục thể thao
• Tỉnh Bắc Ninh
• Ngoại khóa thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện ngoại khóa
• Hoạt động thể thao
• Câu lạc bộ thể thao
• Nhu cầu luyện tập thể thao
• Thể chất của học sinh
• Phương pháp dạy thể dục thể thao
• Phong trào thể dục thể thao ngoại khóa
• Hoạt động tập luyện thể dục thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khoá
• Nhu cầu luyện tập thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Thực trạng hoạt động thể dục thể thao
• Hội thảo thể thao
• Kỷ yếu hội thảo
• Nghiên cứu thể thao
• Văn hóa thể thao
• Bài tập nâng cao thể lực
• Hiệu quả hoạt động thể dục thể thao
• Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên
• Sinh viên không chuyên thể dục thể thao
• Nghiên cứu khoa học giáo dục thể chất
• Đào tạo nhân thực ngành Thể thao
• Giáo dục đại học
• Lý luận và thực tiễn thể dục thể thao
• Giáo dục đại học Việt Nam