TAILIEUCHUNG - Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn sinh viên chuyên sâu môn Bóng bàn Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy thuộc lĩnh vực thể dục thể thao đã xác định được 05 test trong tuyển chọn môn bóng bàn có đủ độ tin cậy và tính thông báo. Tiến hành xây dựng tiêu chuẩn gồm: Thang điểm, bảng phân loại và phân loại tổng hợp, qua đó ứng dụng tuyển chọn sinh viên chuyên sâu bóng bàn trường Đại học Sư phạm TDTT thành phố Hồ Chí Minh. | THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC 37 Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn sinh viên chuyên sâu môn Bóng bàn Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao thành phố Hồ Chí Minh TS. Nguyễn Quang Sơn Q TÓM TẮT Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy thuộc lĩnh vực thể dục thể thao đã xác định được 05 test trong tuyển chọn môn bóng bàn có đủ độ tin cậy và tính thông báo. Tiến hành xây dựng tiêu chuẩn gồm thang điểm bảng phân loại và phân loại tổng hợp qua đó ứng dụng tuyển chọn sinh viên chuyên sâu bóng bàn trường Đại học Sư phạm TDTT thành phố Hồ Chí Minh. Từ khóa Tiêu chuẩn tuyển chọn SV chuyên sâu BB Đại học Sư phạm TDTT. ABSTRACT By using conventional research methods in sports the article has identified 05 reliable and notified tests for the selection of students specializing in table tennis. The author has developed some standard criteria including marking scale specific classification and overall classification. The criteria has initially applied at Ho Chi Minh City University of Physical Education and Sports and has positive results in selecting table-tennis specialized students. Keywords Criteria selection specialized students table tennis University of Physical Ảnh minh họa Education and Sports. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ phạm Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh . Bóng bàn BB là một trong những học phần học Trong quá trình nghiên cứu bài viết sử dụng các chính thức của sinh viên SV trường Đại học Sư phương pháp tham khảo tài liệu phỏng vấn bằng phạm Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh phiếu kiểm tra sư phạm và toán thống kê. ĐHSP TDTT và cũng là môn chuyên sâu tự chọn của các SV năm cuối năm thứ 4 . Đặc 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU điểm của môn BB là một trong những môn thể thao . Xác định nội dung tuyển chọn SV chuyên mang tính cá nhân và thiên về kỹ .

• Thể dục thể thao
• Khoa học thể thao
• Bài viết về thể thao
• Giáo dục thể dục thể thao
• Sinh viên chuyên sâu bóng bàn
• Kỹ thuật giao bóng bàn
• Huấn luyện thể thao
• Tâm lý thể dục thể thao
• Dinh dưỡng trong thể thao
• Khoa học thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa
• Thể dục thể thao quần chúng
• Chuyên ngành Karate
• Thể dục Thể thao
• Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Giáo dục thể chất
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Công tác thể dục thể thao
• Quản lý thể dục thể thao
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện thể dục thể thao
• Đo lường thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Tập luyện thể thao ngoại khóa
• Sinh viên chuyên ngành bóng bàn
• Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Tạp chí Khoa học
• Khoa học Thể thao và Sức khỏe
• Quản lí Thể dục Thể thao
• Y sinh học Thể dục Thể thao
• Dạy học bóng bàn
• Ngành huấn luyện thể thao
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kiến thức môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kỹ năng môn Thể thao nâng cao
• Tập luyện thể dục thể thao
• Dinh dưỡng thể thao
• Thể thao giải trí
• Thể thao ngoại khóa
• Hoạt động thể thao ngoại khóa
• Hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao
• Nâng cao ý thức tập luyện thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa
• Xây dựng câu lạc bộ thể dục thể thao
• Tỉnh Bắc Ninh
• Ngoại khóa thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện ngoại khóa
• Hoạt động thể thao
• Câu lạc bộ thể thao
• Nhu cầu luyện tập thể thao
• Thể chất của học sinh
• Phương pháp dạy thể dục thể thao
• Phong trào thể dục thể thao ngoại khóa
• Hoạt động tập luyện thể dục thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khoá
• Nhu cầu luyện tập thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Thực trạng hoạt động thể dục thể thao
• Hội thảo thể thao
• Kỷ yếu hội thảo
• Nghiên cứu thể thao
• Văn hóa thể thao
• Bài tập nâng cao thể lực
• Hiệu quả hoạt động thể dục thể thao
• Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên
• Sinh viên không chuyên thể dục thể thao
• Nghiên cứu khoa học giáo dục thể chất
• Đào tạo nhân thực ngành Thể thao
• Giáo dục đại học
• Lý luận và thực tiễn thể dục thể thao
• Giáo dục đại học Việt Nam