TAILIEUCHUNG - Những thay đổi về địa giới hành chính thành phố hải dương thời kỳ Pháp thuộc

Làm rõ những thay đổi về địa giới hành chính thành phố Hải Dương trong suốt thời kỳ Pháp thuộc để qua đó phản ánh phần nào những biến đổi về diện mạo, cấu trúc không gian đô thị và rút ra những nhận xét, đánh giá khách quan về chính sách quản lý đô thị của thực dân Pháp là những nội dung chính được đề cập trong bài viết này. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Social Sci. Science. 2010 Vol. 55 No. 7 pp. 99-108 NHỮNG THAY ĐỔI VỀ ĐỊA GIỚI HÀNH CHÍNH THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG THỜI KỲ PHÁP THUỘC Phạm Thị Tuyết Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 1. Mở đầu Sau khi chiếm đóng tỉnh lỵ Hải Dương 19-8-1883 thực dân Pháp đã nhanh chóng xác lập quyền cai trị và từng bước thiết lập những quy chế chính sách mới trong công tác quản lý đô thị. Quá trình thực thi chính sách quản lý đô thị đã đặt ra yêu cầu cần phải xác định rõ ràng ranh giới tỉnh lỵ so với các làng xã xung quanh. Địa giới tỉnh lỵ được xác định lần đầu tiên năm 1892. Trải qua quá trình phát triển lâu dài tỉnh lỵ Hải Dương được nâng cấp lên thành phố Hải Dương. Cùng với quá trình đó địa giới hành chính cũng được chính quyền thuộc địa điều chỉnh nhiều lần nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển của đô thị đồng thời phục vụ cho chính sách cai trị của thực dân Pháp. Làm rõ những thay đổi về địa giới hành chính thành phố Hải Dương trong suốt thời kỳ Pháp thuộc để qua đó phản ánh phần nào những biến đổi về diện mạo cấu trúc không gian đô thị và rút ra những nhận xét đánh giá khách quan về chính sách quản lý đô thị của thực dân Pháp là những nội dung chính được đề cập trong bài viết này. 2. Nội dung nghiên cứu Trước khi bị Pháp chiếm đóng tỉnh lỵ Hải Dương đã từng là một đô thị lớn trong vùng với hoạt động buôn bán gạo rất phát triển dân cư tập trung đông đúc. Sau hai lần bị quân Pháp tấn công mặc dù thành Hải Dương đã bị Pháp chiếm nhiều nhà dân bị phá hủy dân cư phân tán nhưng đô thị này vẫn đóng vai trò là trung tâm hành chính chính trị kinh tế văn hóa của tỉnh Hải Dương. Tỉnh lỵ khi đó vẫn là một phần đất đai của huyện Cẩm Giàng nhưng quyền quản lý thuộc về Công sứ Pháp. Chỉ hơn một năm sau khi Pháp bắt đầu quá trình chiếm đóng và cai trị Hải Dương Công sứ Aumoitte đã ký bản quy định đầu tiên 24-11-1884 về cảnh sát và giao thông ở khu vực tỉnh lỵ 9 6 . Tuy nhiên ở thời điểm đó vẫn chưa có văn bản nào xác định một cách rõ ràng giới hạn không gian của tỉnh lỵ. Trong .

• Lịch sử - Văn hoá
• Social science
• Địa giới hành chính
• Chính sách quản lý đô thị
• Quản lý đô thị
• Không gian đô thị
• Phát triển đô thị
• Cấu trúc không gian đô thị
• World social science report
• The knowledge society
• Disseminating social sciences
• Social sciences and policy makers
• Future lines of action
• The institutional geography
• Unequal capacities
• Uneven internationalization
• Pluralizing social sciences
• Disciplinary territories
• Summary of Doctoral thesis
• Social science doctrine
• Transformation of social structure
• Social structure of farmers
• Propose solutions to positively direct
• Journal of technology and science education
• Sternberg Wagner thinking styles
• Research tool in social science didactics
• Social science didactics
• Insofar identifies strengths
• Sternberg Wagner test analysis
• Research barriers
• Faculty of humanities
• Humanities and social science
• Problems and barriers
• Abstract Dissertation of Science Education
• Educational theory and history
• Children's social skills
• Autism spectrum disorder
• Early childhood education science
• Social skills training for children
• Social media for informal
• Informal science learning
• Informal science learning in China
• Learning community
• Learning community via social media
• Social
• Silence
• Science
• innovative
• homosexual
• sexual
• Online interaction in social learning environment towards critical thinking skill
• Social learning environment towards critical thinking skill
• Theory building method
• Design the framework
• Foster students’ critical thinking skill
• Social learning environment
• The influence of social style in evaluating academic presentations
• Social style in evaluating academic presentations of engineering projects
• Social style in evaluating academic presentations
• Co workers during
• Social disorders among secondary school adolescents
• Social disorders
• Secondary school
• Watching anime
• Information Science
• Verifying social network models
• Wikipedia knowledge community
• Behavioral network
• Social dimension
• Social network
• Social sciences and humanities
• Evaluating Kerala Sastra Sahitya Parishad
• New social movement
• People's science movement
• Quantitative methods for the social sciences
• The social sciences
• Empirical social science
• Survey research
• Constructing a survey
• Conducting a survey
• Social and behavioral 1 theories
• Social and behavioral
• contemporary social
• behavioral science theory
• health promotion interventions
• public health interventions
• Theory and teaching theory
• Improve the quality
• Social and humanity science
• Research of students
• Humanity science
• brooks adams
• political science ebook
• political science document
• political science specific study
• political science research
• Social Sciences
• The roles of parents
• Interest in science
• Parental support
• Science careers
• Value of science education
• Abdominal Pain
• Gastrointestinal Bleeding
• Bowel Disease
• Bleeding Disorders
• Multiple Myeloma
• Pain Management
• Ngữ liệu dạy học
• Sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội
• Ngữ liệu thông tin
• Thông tin ghi nhớ
• Macmillan Natural and Social Science
• Ngữ liệu văn chương
• History of Science
• History of Technology
• History of Social Development
• The Great Hydraulic Civilizations
• Neolithic societies
• Lịch sử khoa học
• Primary School Curriculum Science Social
• Học sinh tiểu học
• Khoa học xã hội
• Khoa học môi trường
• Khoa học giáo dục
• Kỹ năng cộng đồng
• Journal of Science
• Journal of Technology
• Technology Management
• Model of Scientific Research
• Social Science Research System
• Ethnography as an inquiry process
• Social science research
• Inquiry process
• Ethnography followed
• Discussion of ethnography