TAILIEUCHUNG - Sử dụng trò chơi trong dạy học Hóa học

Bài báo giới thiệu các cơ sở lí luận và thực tiễn, quy trình thực hiện, những điểm cần chú ý khi tổ chức trò chơi dạy học môn Hóa học. Bài báo cũng trình bày một ví dụ minh họa về sử dụng trò chơi dạy học phần Hóa học Hữu cơ lớp 11 cho học sinh THPT. Mời các bạn cùng tham khảo. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE 2012 Vol. 57 No. 10 pp. 49-58 SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Nguyễn Thị Thúy Nga1 Trần Trung Ninh1 Nguyễn Thị Tuyết2 và Vũ Thị Kim Dung2 1 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Trường Cao đẳng Tuyên Quang E-mail trantrungninh@ Tóm tắt. Trò chơi dạy học không chỉ quan trọng đối với các học sinh HS Tiểu học mà còn quan trọng đối với cả HS phổ thông. Một giải pháp làm tăng hứng thú học tập môn Hoá học của HS đó là sử dụng trò chơi trong dạy học. Bài báo giới thiệu các cơ sở lí luận và thực tiễn quy trình thực hiện những điểm cần chú ý khi tổ chức trò chơi dạy học môn Hóa học. Bài báo cũng trình bày một ví dụ minh họa về sử dụng trò chơi dạy học phần Hóa học Hữu cơ lớp 11 cho học sinh THPT. Từ khóa Trò chơi dạy học Hóa học. 1. Mở đầu Luật Giáo dục sửa đổi 2005 1 điều quy định Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực tự giác chủ động sáng tạo của học sinh tác động đến tình cảm đem lại niềm vui hứng thú học tập cho học sinh . Tuy nhiên trong một số trường hợp khi giáo viên GV đặt câu hỏi và yêu cầu học sinh HS phát biểu thì HS thường căng thẳng hoặc không tự tin thậm chí không muốn trả lời làm cho không khí lớp học trầm lắng căng thẳng. Trò chơi với tính hấp dẫn tự thân của mình có thể xóa bỏ những rào cản tâm lí ấy trò chơi dạy học có một tiềm năng lớn để trở thành một phương tiện dạy học hiệu quả kích thích sự hứng thú nhận thức niềm say mê học tập và tính tích cực sáng tạo của HS. Đã có một số tác giả quan tâm đến sử dụng trò chơi trong dạy học 2 3 song chưa nhiều. Trong bài báo này chúng tôi giới thiệu cách sử dụng trò chơi dạy học khi áp dụng vào dạy phần Hóa học Hữu cơ lớp 11 4 chương trình cơ bản. 2. Nội dung nghiên cứu . Sự cần thiết sử dụng trò chơi trong dạy học Hóa học Trò chơi dạy học nhằm mục đích phát hiện kiến thức mới luyện tập các kỹ năng ôn tập hệ thống hóa kiến thức bài học bồi dưỡng niềm say mê môn Hóa học. Thông qua trò chơi HS nắm được kiến thức kỹ năng của bài học một cách nhẹ nhàng .

• Giáo dục học
• Trò chơi dạy học
• Hóa học
• Hóa học Hữu cơ
• Sử dụng trò chơi trong dạy học
• Phương pháp giáo dục phổ thông
• Hứng thú học tập
• Trò chơi thỏ nhảy
• Bài dạy trò chơi thỏ nhảy
• Tìm hiểu bài dạy trò chơi thỏ nhảy
• Giáo án bài trò chơi thỏ nhảy
• Bài học trò chơi thỏ nhảy
• Tham khảo bài học trò chơi thỏ nhảy
• Tạp chí Giáo dục
• Trò chơi giáo dục
• Trò chơi kĩ thuật
• Dạy học môn Công nghệ
• Phân loại trò chơi dạy học
• Sử dụng trò chơi trong giảng dạy tiếng Anh
• Dạy và học ngôn ngữ
• Trò chơi thúc đẩy sự tương tác của người học
• Trò chơi cung cấp môi trường học tập
• Trò chơi giúp tăng động lực của người học
• Trò chơi dân gian
• Trường mầm non
• Cải biên trò chơi dân gian
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Đề tài khoa học
• Báo cáo tổng kết
• Sử dụng trò chơi dạy học
• Xây dựng trò chơi dạy học
• Sinh viên sư phạm
• Dạy học thông qua trò chơi
• Các hoạt động trong học tập
• Sử dụng trò chơi trong dạy Hóa học
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Trò chơi nhóm
• Dạy học môn Tiếng Anh
• Học sinh trải nghiệm học tập
• Trò chơi Sentence Arranging
• Trò chơi Spelling
• Trò chơi Things Snatch
• Phương pháp dạy học
• Trò chơi trong dạy học
• Trò chơi khám phá tri thức
• Phương pháp dạy học hiệu quả
• Method of teaching
• Trò chơi bổ ích cho trẻ
• Học Toán qua các trò chơi
• Phương pháp dạy mầm non
• Rèn kỹ năng Toán cho trẻ
• Trò chơi Kidsmart
• Trò chơi phát triển trí thông minh
• Xây dụng trò chơi dạy học
• Cơ sở lý luận dạy học
• Giáo dục học
• Lý luận cơ bản trò chơi dạy học
• Hệ thống trò chơ dạy học
• Thực nghiệm sư phạm
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Trò chơi trong giờ học âm nhạc
• Trò chơi âm nhạc
• Xây dựng trò chơi âm nhạc cho học sinh lớp 4
• Xây dựng trò chơi âm nhạc cho học sinh lớp 5
• Chương trình môn âm nhạc ở trường tiểu học
• Lồng ghép trò chơi ngôn ngữ
• Trò chơi ngôn ngữ trong học tiếng Anh
• Trò chơi ngôn ngữ
• Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Trò chơi khởi động trong dạy học
• Trò chơi khởi động
• Dạy học Tập đọc lớp 2
• Phát triển năng lực người học
• Nguyên tắc thiết kế trò chơi khởi động
• Thiết kế trò chơi trên Powerpoint 2013
• Cách sử dụng Powerpoint 2013
• Công nghệ thông tin trong dạy học
• Cách thiết kế trò chơi ô chữ
• Trò chơi trí tuệ
• Trò chơi giúp bé học toán
• Phát triển trí thông minh
• Kinh nghiệm nuôi dạy bé
• Trò chơi mô phỏng
• Lập kế hoạch tài chính
• Trò chơi mô phỏng trong giáo dục
• Chiến lược giảng dạy trò chơi mô phỏng
• Chế độ dinh dưỡng cho trẻ
• Những trò chơi giúp bé học giỏi môn toán
• Trò chơi học toán
• Giúp bé học Toán giỏi
• Dạy con học Toán
• Dạy con học Toán qua các trò chơi
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Đặc điểm hoạt động trò chơi trong dạy học
• Dạy học chủ đề phân số số học 6
• Tiếng Trung Quốc
• Sử dụng trò chơi dạy học trong dạy học
• Khẩu ngữ tiếng Trung Quốc
• Nâng cao sức sáng tạo của sinh viên
• Trò chơi cho trẻ mầm non
• Kỹ năng sống cho trẻ
• Trò chơi sáng tạo cho trẻ
• Bài học dành cho bé gái
• Phương pháp dạy con
• Tạo những trò chơi mới cho con
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Vận dụng thiết kế trò chơi
• Thiết kế trò chơi học tập
• Thiết kế trò chơi tiếng Việt
• Phương pháp dạy tiếng Việt lớp 5
• Phương pháp dạy tiếng Việt hiệu quả
• Tổ chức trò chơi trong dạy
• Dạy học Địa lí lớp 9
• Giáo dục phổ thông
• Khai thác kênh hình trong dạy học
• Trò chơi học tập
• Dạy học lịch sử
• Nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử
• Phương pháp dạy học Lịch sử
• Trò chơi học tập môn Lịch sử
• Sử dụng phương pháp dạy học
• Phương pháp trò chơi
• Phương pháp trò chơi trong dạy học
• Dạy học Toán lớp 1
• Phát huy tính tích cực học tập
• Chế tạo thiết bị trong dạy học
• Công nghệ 12
• Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh