TAILIEUCHUNG - Phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng ở các trường mầm non thành phố Hà Nội

Phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng ở các trường mầm non thành phố Hà Nội đã được làm thường xuyên và có hiệu quả. Phối hợp nhà trường với gia đình tốt hơn với cộng đồng nhưng chênh lệch không nhiều. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI Educational Sci. 2015 Vol. 60 No. 1 pp. 103-111 This paper is available online at http PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HÀ NỘI Nguyễn Thị Như Mai Khoa Giáo dục Mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng ở các trường mầm non thành phố Hà Nội đã được làm thường xuyên và có hiệu quả. Phối hợp nhà trường với gia đình tốt hơn với cộng đồng nhưng chênh lệch không nhiều. Bên cạnh những thuận lợi như nhận thức của gia đình và cộng đồng về tầm quan trọng của giáo dục mầm non tăng lên có nhiều tài liệu và phương tiện phổ biến kiến thức chăm sóc - giáo dục trẻ giáo viên yêu nghề mến trẻ. . . thì vẫn còn những khó khăn như cha mẹ ít thời gian quan tâm đến con một số tổ chức đoàn thể phối hợp chưa thường xuyên công tác tuyên truyền chưa thật tốt kinh phí hạn hẹp số trẻ đông. Từ khóa Trường mầm non phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng thành phố Hà Nội. 1. Mở đầu Giáo dục trẻ em không chỉ là nhiệm vụ của nhà trường. Để các em trở thành một công dân tốt có ích rất cần thiết phải phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng trong giáo dục trẻ. Phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng trong giáo dục từ lâu đã được quan tâm. Làm sao để gia đình và cộng đồng cùng chung tay với nhà trường nâng cao hiệu quả giáo dục trẻ Nhiều nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam đã được tiến hành có thể tóm tắt thành các hướng chính sau Nghiên cứu cơ sở lí luận của sự phối hợp H. Kirschenbaum A. Henward Mỹ . Bareau Pháp Thụy Sĩ Kalubi Canada . . . 5 6 . Nghiên cứu các cách thức phối hợp để nâng cao hiệu quả giáo dục Mỹ Canada Pháp Phạm Thị Tâm Trần Thị Bích Trà. . . 3 5 . Nghiên cứu làm rõ hiệu quả của sự phối hợp Canada H. Kirschenbaum Mỹ Pháp . . . 6 . Những nghiên cứu này làm nền móng và củng cố .

• Giáo dục học
• Trường mầm non
• Phối hợp nhà trường với gia đình
• Giáo dục trẻ em
• Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ
• Giáo viên mầm non
• Giáo án Mầm non
• Giáo án điện tử Mầm non
• Kế hoạch giảng dạy mầm non
• Giáo án chủ đề trường mầm non
• Chủ đề trường mầm non
• Cách soạn giáo án mầm non
• Giáo án trường Mầm non
• Kê hoạch dạy mầm non
• Kế hoạch các hoạt động Mầm non
• Hoạt động Mầm non
• Trường mầm non thân yêu
• Chủ đề mầm non
• Phát triển nhận thức trẻ mầm non
• Điều lệ trường mầm non
• Quy chế trong trường mầm non
• Giáo dục mầm non
• Quy chế dân chủ trường mầm non
• Luận văn điều lệ trường mầm non
• Thực trạng điều lệ về trường mầm non
• Module Mầm non 38
• Lập dự án mở trường
• Lập dự án mở trường mầm non
• Mầm non tư thục
• Mở trường mầm non tư thục
• Trẻ mầm non
• Đánh giá ngoài trường mầm non
• Hoạt động đánh giá ngoài trường mầm non
• Thành viên đoàn đánh giá ngoài
• Hoạt động thanh tra trường mầm non
• Trường mầm non ngoài công lập
• Giáo dục mần non
• Loại hình giáo dục mầm non
• Phát triển trường mầm non
• Chính sách mầm non tư thục
• Phát triển trường mầm non ngoài công lập
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• trường mầm non thân thiện
• tài liệu mầm non
• khối mầm non
• mầm non
• Công tác quản lý Mầm non
• Cơ sở vật chất trường mầm non
• Trang thiết bị trường mầm non
• Xây dựng cơ sở vật chất mầm non
• Xây dựng trường mầm non chất lượng cao
• Biện pháp xây dựng trường Mầm non chất lượng cao
• Yêu cầu chung đối với trường mầm non chất lượng cao
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Tiêu chí trường mầm non chất lượng cao
• trường mầm non của bé
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Nâng cao chuyên môn giáo viên mầm non
• Đội ngũ giáo viên mầm non
• Nghiệp vụ sư phạm mầm non
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Chất lượng dạy học mầm non
• Phát triển ngôn ngữ trẻ mầm non
• Làm quen với chữ cái
• Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ
• Giáo dục ở Hà Nội
• Hoạt động chăm sóc giáo dục ở trường mầm non
• Quản lý nhà trường
• Quản lý trường mầm non
• Thực trạng hoạt động chăm sóc trẻ ở trường Mầm non
• Biện pháp quản lý chăm sóc trẻ ở trường mầm non
• Giáo án Chủ đề 1 Trường mầm non
• Giáo án mầm non theo chủ đề
• Giáo án Trường mầm non của bé
• Giáo án Ngày hội trăng rằm
• Phương pháp dạy học mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Chuyên môn giáo viên mầm non
• Chất lượng đội ngữ giáo viên mầm non
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Giáo dục trẻ mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Nghề giáo viên mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non