TAILIEUCHUNG - Ứng dụng kĩ thuật gamma tán xạ để đo bề dày vật liệu có Z thấp

Trong nghiên cứu này, nhóm tác giả mô phỏng quá trình tán xạ của chùm tia gamma phát ra từ nguồn 137Cs lên bia sáp paraffin bằng chương trình MCNP5 (Monte Carlo NParticles). Kết quả mô phỏng là cơ sở để chúng tôi bố trí và thực hiện các phép đo thực nghiệm. | Ứng dụng kĩ thuật gamma tán xạ để đo bề dày vật liệu có Z thấp Năm học 2015 - 2016 ỨNG DỤNG KĨ THUẬT GAMMA TÁN XẠ ĐỂ ĐO BỀ DÀY VẬT LIỆU CÓ Z THẤP Phạm Vũ Trân Nguyễn Thị Hải Yến Nguyễn Phạm Tường Minh Tô Xuân Phương Sinh viên năm 3 Khoa Vật lí GVHD TS Hoàng Đức Tâm TÓM TẮT Trong nghiên cứu này chúng tôi sử dụng chương trình MCNP5 để tiến hành mô phỏng theo phương pháp Monte Carlo quá trình tán xạ của chùm photon phát ra từ nguồn 137 Cs có năng lượng 661 66keV trên bia vật liệu. Khi sử dụng kĩ thuật gamma tán xạ ngược độ dày của bia vật liệu paraffin được xác định với độ lệch tương đối giữa thực tế và tính toán là dưới 3 82 . Bên cạnh đó chúng tôi cũng đề xuất phương án sử dụng đường cong bão hòa để tính nhanh bề dày vật liệu với sai số dưới 3 64 . Các kết quả này làm cơ sở cho việc bố trí thực nghiệm. 1. Mở đầu Vào năm 2011 nhóm nghiên cứu Priyada trong công trình 2 đã chỉ ra rằng kĩ thuật gamma tán xạ cho độ chính xác tương tự với kĩ thuật chụp ảnh tia gamma hoặc tia X khi khảo sát độ ăn mòn của thép mềm mild steel . Và thêm nữa khi bắt tay vào công trình 3 Priyada và các cộng sự đưa đến kết luận rằng kĩ thuật gamma tán xạ cho độ chính xác cao hơn kĩ thuật gamma truyền qua khi thực hiện các phép đo dò mặt phân cách giữa hai môi trường lỏng lỏng lỏng khí và khi đo mật độ một số chất. Với độ chính xác cao cũng như cách khảo sát đối tượng đơn giản khi chỉ cần tiếp cận từ một phía làm cho phương pháp gamma tán xạ được ứng dụng nhiều trong lĩnh vực công nghiệp hạt nhân như xác định bề dày kiểm tra khuyết tật đo độ ăn mòn vật liệu Do đầu dò NaI Tl linh động hơn đầu dò HPGe nên được dùng trong nghiên cứu 2 vì nó có thể ghi nhận bức xạ ngay cả khi ở nhiệt độ thường và khá gọn nhẹ đối với đầu dò HPGe cần phải làm lạnh bằng ni-tơ lỏng ở khoảng 77K khiến nó không khả thi khi bố trí thực nghiệm. Trong nước công trình của Hoàng Đức Tâm và cộng sự 1 sử dụng đầu dò nhấp nháy NaI Tl và nguồn hoạt độ thấp đồng thời cải tiến kĩ thuật phân tích phổ để xác định độ dày vật liệu với

• Vật lý
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Kĩ thuật gamma tán xạ
• Bề dày vật liệu
• Phương pháp gamma tán xạ
• Mô phỏng Monte Carlo
• Chương trình MCNP
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Sinh viên khoa học xã hội và nhân văn
• Nhận thức của sinh viên về nghiên cứu khoa học
• Quá trình nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu cho sinh viên
• Nghiên cứu khoa học
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Lợi ích sinh viên nghiên cứu khoa học
• Mục đích sinh viên nghiên cứu khoa học
• Phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học
• Khoa Thư viện Thông tin
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Năng lực tư duy độc lập của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học đối với sinh viên sư phạm
• Năng lực tự học của sinh viên
• Phong trào nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Vai trò của nghiên cứu khoa học
• Kinh phí nghiên cứu khoa học
• Vai trò của giảng viên
• Sinh viên Khoa ngoại ngữ
• Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học
• Rủi ro trong nghiên cứu khoa học
• Bài thuyết trình nghiên cứu khoa học
• Vai trò nghiên cứu khoa học
• Kiểm soát rủi ro nghiên cứu khoa học
• Sinh viên với nghiên cứu khoa học
• Giảng viên với nghiên cứu khoa học
• Khả năng tham gia nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Sinh viên HUTECH
• Thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học
• Tính tích cực nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Biểu hiện tính tự giác trong nghiên cứu khoa học
• Ý chí trong hoạt động nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Hoạt động khoa học công nghệ
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Chính sách nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Quản lý nghiên cứu khoa học
• Vận động sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học
• Tập huấn kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội
• Mức độ nghiên cứu khoa học
• Khả năng nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Sinh viên sư phạm
• Nâng cao kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Sinh viên năm thứ 2 tại khoa Pháp
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học
• Sinh viên khoa tiếng Pháp
• Đại học sư phạm
• Hứng thú của sinh viên
• Động cơ của nghiên cứu
• Nghiên cứu khoa học Giáo dục thể chất
• Tố chất thể lực trong môn Cầu lông
• Chuyên sâu cầu lông
• Sinh viên khoa Giáo dục thể chất
• Đề cương nghiên cứu khoa học sinh viên
• Học tiếng anh
• Sinh viên đại học mở
• Thời kì hội nhập quốc tế
• Thực trạng nhận thức của sinh viên
• Hình thức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kích thích tư duy sáng tạo cho sinh viên
• Nghiên cứu khoa học thể dục thể thao
• Sinh viên ngành kinh tế
• Sản phẩm nghiên cứu khoa học
• Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu của sinh viên Sư phạm
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học Giáo dục
• Bài viết nghiên cứu khoa học
• Hiệu quả nghiên cứu khoa học
• Đại học Sư phạm Hà Nội
• Học chế tín chỉ
• Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
• Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Nâng cao nhận thức sinh viên về nghiên cứu khoa học
• Quy trình rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tâm lý học hiện đại
• Sự hình thành kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Động cơ học tập của sinh viên
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu động cơ học tập
• Nhận thức của sinh viên sư phạm
• Giáo dục nhận thức cho sinh viên
• Sinh viên khoa Sư phạm
• Quyền tác giả trong nghiên cứu khoa học
• Vi phạm bản quyền trong nghiên cứu khoa học