TAILIEUCHUNG - Bảo đảm thực hiện trách nhiệm xã hội của các trường đại học trong giai đoạn hiện nay

Mục tiêu của bài viết là nghiên cứu, đánh giá quan điểm của các tác giả nghiên cứu đi trước, đề xuất hướng tiếp cận đầy đủ hơn đối với vấn đề thực hiện trách nhiệm xã hội của trường đại học. Bài báo sử dụng phương pháp tổng hợp, luận giải các quan điểm của các tác giả đi trước thông qua các đề tài nghiên cứu, tài liệu, giáo trình để phản biện và đưa ra hướng tiếp cận mới, đầy đủ hơn trong vấn đề nghiên cứu. | Bảo đảm thực hiện trách nhiệm xã hội của các trường đại học trong giai đoạn hiện nay ISSN 1859-2171 TNU Journal of Science and Technology 225 07 356 - 361 e-ISSN 2615-9562 BẢO ĐẢM THỰC HIỆN TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Hà Văn Vương Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông ĐH Thái Nguyên TÓM TẮT Mục tiêu của bài báo là nghiên cứu đánh giá quan điểm của các tác giả nghiên cứu đi trước đề xuất hướng tiếp cận đầy đủ hơn đối với vấn đề thực hiện trách nhiệm xã hội của trường đại học. Bài báo sử dụng phương pháp tổng hợp luận giải các quan điểm của các tác giả đi trước thông qua các đề tài nghiên cứu tài liệu giáo trình để phản biện và đưa ra hướng tiếp cận mới đầy đủ hơn trong vấn đề nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu của bài báo đã đưa ra định nghĩa mới về trách nhiệm xã hội của trường đại học nội dung và phương pháp đo lường kết quả thực hiện trách nhiệm xã hội của trường đại học. Bài báo cũng chỉ rõ nhiệm vụ mà các bên hữu quan phải thực hiện xác định những điều kiện cần để họ bảo đảm thực hiện được các nhiệm vụ đó. Kết quả của bài báo sẽ bổ sung thêm cơ sở lý luận cho các nhà quản lý nhà nghiên cứu góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay. Từ khóa Trách nhiệm xã hội trường đại học trách nhiệm xã hội giáo dục đại học tự chủ đại học đổi mới giáo dục đại học. Ngày nhận bài 13 5 2020 Ngày hoàn thiện 03 6 2020 Ngày đăng 11 6 2020 IN THE CURRENT PERIOD THE SOCIAL RESPONSIBILITIES OF UNIVERSITIES IS BEING GUARANTEED Ha Van Vuong TNU - University of Information and Communication Technology ABSTRACT The aim of the paper is to study and evaluate the views of the previous research authors and then propose a more comprehensive approach to the social responsibility implementation of universities. The methods applied includes synthesizing and interpreting the views of previous authors on research topics documents textbooks then criticizing and offering a new more complete approach to the research problem.

• Giáo dục học
• Trách nhiệm xã hội trường đại học
• Trách nhiệm xã hội
• Giáo dục đại học
• Tự chủ đại học
• Đổi mới giáo dục đại học
• Sự hài lòng sinh viên
• Tổ chức giáo dục đại học
• Thương hiệu nhà trường
• Quản lí đào tạo ở các trường đại học
• Quản lí đào tạo
• Đại học địa phương
• Quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội
• Nhận thức của sinh viên
• Sinh viên trường Đại học Nông lâm
• Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp
• Hoạt động của doanh nghiệp
• Quản trị đại học
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
• Luận án Tiến sĩ khoa học Giáo dục
• Quản lý đào tạo
• Quyền tự chủ
• Trường đại học địa phương
• Đổi mới giáo dục
• Trách nhiệm giải trình
• Quan hệ nhà nước
• Quan hệ nhà trường
• Quan hệ xã hội
• Luận án Tiến sĩ
• Quản lí Giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Hình thức đào tạo trực tuyến
• Cách mạng 4 0
• Đổi mới phương pháp giáo dục
• Chương trình đào tạo E Learning
• Quản lí giáo dục đại học
• Quản lí tác nghiệp
• Tự chủ trong quản lí
• Trường đại học
• Tự chủ tài chính
• Mô hình quản trị đại học
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Mô hình giáo dục đại học
• Động lực làm việc
• Mối quan hệ giữa doanh nghiệp với người lao động
• Yếu tố động viên nhân viên
• Trường Đại học Tài chính – Marketing
• Pháp luật đại cương
• Vi phạm pháp luật
• Trách nhiệm pháp lý
• Pháp chế xã hội chủ nghĩa
• Nhà nước pháp quyền
• Hệ thống pháp luật Việt Nam
• thị trường nội địa
• kinh nghiệm quốc tế
• quản lý quốc tế
• môi trường kinh doanh
• quản lý chất lượng
• cải cách kinh tế
• Quản lý tài chính trong giáo dục
• Giám sát thu chi tài chính
• Nâng cao chất lượng dịch đào tạo
• Luận án tiến sĩ Kinh tế
• Quản lý giáo dục
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Quy trình tổ chức đào tạo
• Thực trạng quản lý đào tạo
• Quản lý công tác tuyển sinh
• Phân cấp quản lý đào tạo