TAILIEUCHUNG - Một tiếp cận trong bài toán theo vết chuyển động của mắt

Bài viết đề xuất một tiếp cận theo vết chuyển động của mắt. Phương pháp này dựa trên điều kiện phạm vi theo vết ban đầu đã được thu hẹp do tính chất của bài toán. | Nội dung Text Một tiếp cận trong bài toán theo vết chuyển động của mắt .den color inherit .ttnd ol .ttnd ul .ttnd dl padding 0 0px 0 20px .ttnd hr margin 10px 0px .ttnd a href javascript void 0 .ttnd a href color inherit dtextscript p text-align left dtextscript img vertical-align middle MỘT TIẾP CẬN TRONG BÀI TOÁN lt br gt THEO VẾT CHUYỂN ĐỘNG CỦA MẮT lt br gt PHẠM THẾ BẢO lt br gt PHẠM HỮU CƯỜNG lt br gt PHẠM CHÂU LỊCH lt br gt DƯƠNG TẤN TÀI lt br gt lt br gt lt br gt TÓM TẮT lt br gt lt br gt Chúng tôi đề xuất một tiếp cận theo vết chuyển động của mắt. Phương pháp này dựa lt br gt trên điều kiện phạm vi theo vết ban đầu đã được thu hẹp do tính chất của bài toán. Từ điều lt br gt kiện này đưa ra cách xác định vị trí mắt dựa vào tính chất hình học khi đã xác định được biên lt br gt đối tượng. Phương pháp của chúng tôi có độ chính xác khoảng 80 và tỉ lệ sai là 11 . lt br gt lt br gt ABSTRACT lt br gt lt br gt We propose an approach for eyes tracking. This method is based on the initial lt br gt conditions of tracking regions that is restricted by the properties of a problem. We use these lt br gt conditions to build a process of detecting eyes positions which is based on geometric lt br gt properties of eyes after determining the boundary of candidates. The precision of our method lt br gt is about 80 percent and its deviation is about 11 percent. lt br gt lt br gt 1. TỔNG QUAN lt br gt Tương tác giữa người và máy tính đã và đang là nhu cầu cấp thiết của con người. Con người lt br gt có thể giao tiếp tương tác với máy tính thông qua ánh mắt cử chỉ âm thanh . Bài toán lt br gt theo vết chuyển động của mắt sẽ có rất nhiều ứng dụng trong thực tế. Những hệ thống như thế lt br gt có thể được dùng trong an ninh theo dõi hỗ trợ người khuyết tật . Để theo được vết lt br gt chuyển động của mắt trước tiên chúng ta phải xác định được vùng mắt. Để xác định được lt br gt vùng mắt thông thường đầu tiên chúng ta phải xác định được khuôn mặt người trong các lt br gt frame.

• Y khoa - Dược
• Vết chuyển động của mắt
• Trích thô vùng mắt
• Chọn ứng viên mắt
• Phạm vi chuyển động của mắt
• Hỗ trợ người khuyết tật
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội
• Hoạt động công tác xã hội
• Hỗ trợ việc làm cho người khuyết tật
• Công tác xã hội với người khuyết tật
• Hướng nghiệp cho người khuyết tật
• Hỗ trợ kinh tế cho người khuyết tật
• Tạp chí Giáo dục
• Hỗ trợ giáo dục người khuyết tật
• Nhân viên hỗ trợ học sinh khuyết tật
• Chăm sóc giáo dục học sinh khuyết tật
• Giáo dục hòa nhập
• Phương pháp dạy học trẻ khuyết tật
• Một số giải pháp hỗ trợ người khuyết tật
• Khái niệm người khuyết tật
• Bảo trợ xã hội
• Bảo trợ xã hội đối với người khuyết tật
• Chăm sóc người khuyết tật
• Giúp đỡ người khuyết tật
• Chính sách hỗ trợ trẻ em khuyết tật
• Trẻ em khuyết tật
• An sinh xã hội
• Chính sách hỗ trợ người khuyết tật
• Người khuyết tật
• Kỹ năng trợ giúp pháp lý cho người khuyết tật
• Hỗ trợ tài chính cho người khuyết tật
• Công tác trợ giúp pháp lý cho người khuyết tật
• Người khuyết tật có khó khăn về tài chính
• Tạp chí khoa học xã hội
• Nhu cầu của người khuyết tật
• Hoạt động hỗ trợ
• Tổ chức xã hội dành cho người khuyết tật
• Tổ chức xã hội
• Trợ giúp xã hội
• Hỗ trợ chăm sóc sức khỏe
• Hoạt động công tác xã hội cá nhân
• Hỗ trợ trẻ em khuyết tật vận động
• Phục hồi chức năng cho người khuyết tật
• Công tác xã hội
• Giáo trình Công tác xã hội với người khuyết tật
• Kỹ năng công tác xã hội
• Công tác hỗ trợ người khuyết tật
• Giáo trình nghề Công tác xã hội
• Chính sách với người khuyết tật
• Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội
• Mô hình hỗ trợ người khuyết tật
• Chính sách hỗ trợ giáo dục
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Dạy nghề cho người khuyết tật
• Huấn luyện cho trẻ khuyết tật
• Chính sách hỗ trợ dạy nghề
• Chính sách tạo việc làm cho người khuyết tật
• Chính sách hỗ trợ
• Chính sách tạo cơ hội nghề nghiệp
• Nghiên cứu lí luận
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Giáo dục người khuyết tật
• Công nghệ hỗ trợ người khuyết tật
• Hỗ trợ học nghề
• Hỗ trợ học nghề đối với người khuyết tật
• Chính sách hỗ trợ việc làm
• Lao động là người khuyết tật
• Việc làm cho người khuyết tật
• Môi trường làm việc
• Thị trường lao động
• Nhân viên công tác xã hội
• Dịch vụ công tác xã hội
• Người khuyết tật sống độc lập
• Chính sách tạo việc làm
• Chính sách hỗ trợ của Nhà nước
• Chính sách hỗ trợ vốn cho người khuyết tật
• Ngân hàng Chính sách xã hội
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Vai trò của nhân viên công tác xã hội
• Chính sách hỗ trợ tạo dựng việc làm
• Người khuyết tật trong độ tuổi lao động
• Tóm tắt luận văn Công tác xã hội
• Sự kỳ thị của gia đình và xã hội
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Nhân viên hỗ trợ giáo dục
• Nâng cao năng lực nghề nghiệp
• Đào tạo nghề cho người khuyết tật
• Tóm tắt Luận án Khoa học Giáo dục
• Phương pháp công tác xã hội nhóm
• Hệ thống an sinh xã hội
• Giáo dục chuyên biệt
• Hỗ trợ phát triển giáo dục
• Trung tâm hỗ trợ
• Xây dựng hệ thống trung tâm hỗ trợ