TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu khả năng xử lý Amoni trong nước thải sản xuất thuốc nổ nhũ tương bằng phương pháp kết tủa Struvite (MAP)

Bài viết giới thiệu kết quả nghiên cứu khả năng xử lý Amoni trong nước thải từ quá trình sản xuất thuốc nổ nhũ tương bằng phương pháp hóa học kết tủa Struvite (MAP). | Nghiên cứu khả năng xử lý Amoni trong nước thải sản xuất thuốc nổ nhũ tương bằng phương pháp kết tủa Struvite (MAP) Hóa học & Kỹ thuật môi trường NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG XỬ LÝ AMONI TRONG NƯỚC THẢI SẢN XUẤT THUỐC NỔ NHŨ TƯƠNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP KẾT TỦA STRUVITE (MAP) Dương Thị Thanh Loan*, Đỗ Bình Minh Tóm tắt: Bài báo giới thiệu kết quả nghiên cứu khả năng xử lý Amoni trong nước thải từ quá trình sản xuất thuốc nổ nhũ tương bằng phương pháp hóa học kết tủa Struvite (MAP). Kết quả thử nghiệm cho thấy tại các điều kiện tối ưu là tỉ lệ mol Mg2+:NH4+:PO43- = 1,4:1:1, pH môi trường ban đầu =9; thời gian phản ứng = 25 phút thì lượng Amoni được xử lý triệt để nhất. Hàm lượng Amoni và pH môi trường sau khi xử lý bằng phương pháp kết tủa Struvite đáp ứng được điều kiện cho công đoạn xử lý tiếp theo bằng giải pháp công nghệ sinh học. Từ khoá: Thuốc nổ nhũ tương; Amoni; Struvite. 1. MỞ ĐẦU Hoạt động sản xuất thuốc phóng, thuốc nổ là công việc đặc thù của các nhà máy sản xuất quốc phòng. Vào thời gian gần đây người ta đã nghiên cứu phát triển các loại thuốc nổ mới thân thiện với môi trường và an toàn hơn các loại thuốc nổ truyền thống, một trong số đó là thuốc nổ nhũ tương. Thuốc nổ nhũ tương là loại thuốc nổ có khả năng chịu nước cao, tỷ trọng lớn, không nhạy nổ với các xung cơ học, tia lửa; không chứa các thành phần độc hại, thể tích khí độc sinh ra sau nổ không đáng kể, an toàn trong quá trình sản xuất và sử dụng. Quá trình sản xuất loại thuốc nổ này sử dụng nguyên liệu chính là muối Amoni nitrat nên phát sinh một lượng nước thải có chứa các thành phần Amoni và Nitrat với hàm lượng cao trong khoảng 150 – 300 mg/l. Các nhà máy chưa có hệ thống xử lý loại nước thải này riêng biệt, chủ yếu là thải thẳng ra môi trường sau khi pha loãng hoặc chuyển vào các hồ chứa để sử dụng phương pháp lọc sinh học, vì thế cần phải có giải pháp xử lý thích hợp để nồng độ Amoni giảm xuống 7, rất dễ rửa sạch và được dùng làm phân bón nhả chậm vì

• Hoá học
• Thuốc nổ nhũ tương
• Xử lý Amoni trong nước thải
• Nước thải sản xuất thuốc nổ nhũ tương
• Phương pháp kết tủa Struvite
• Giải pháp công nghệ sinh học
• Công nghệ nhiệt đới
• Tính chất của thuốc nổ nhũ tương
• Chế tạo thuốc nổ nhũ tương
• Thuốc nổ công nghiệp
• Chất nhũ hóa
• Hàm lượng span 80
• Dầu nhiên liệu
• Tiêu chuẩn Quốc gia TCVN 71982002
• Tiêu chuẩn Quốc gia
• TCVN 71982002
• Thuốc nổ nhũ tương P113
• Vật liệu nổ công nghiệp
• Thuốc nổ trong khai thác mỏ
• Tiêu chuẩn Quốc gia TCVN 71972002
• TCVN 71972002
• Thuốc nổ nhũ tương P113L
• Mỏ lộ thiên
• mỏ hầm lò
• tiêu chuẩn ngành
• qui chuẩn kỹ thuật
• quy chuẩn việt nam
• tiêu chuẩn việt nam
• Quy chuẩn Kỹ thuật Quốc gia QCVN 052015 BCT
• Quy chuẩn Kỹ thuật Quốc gia
• QCVN 052015 BCT
• Amôni nitrat tinh thể
• Quản lý Amôni nitrat tinh thể
• Xử lý nước thải
• Nước thải chứa thuốc nhuộm
• Công nghệ sinh học kỵ khí
• Công nghệ sinh học
• Công nghệ sinh học kết hợp
• Giải pháp công nghệ
• Nghiên cứu các giải pháp công nghệ sinh học sản xuất các chế phẩm y sinh học đặc thù để bảo vệ sức khỏe nhân dân từ nguồn tài nguyên sinh vật Việt Nam
• báo cáo khoa học
• kết quả nghiên cứu
• xây dựng kế hoạch
• đề tài nghiên cứu
• Nghiên cứu các giải pháp công nghệ sinh học sản xuất các chế phẩm sinh y học đặc thù để bảo vệ sức khỏe nhân dân từ nguồn tài nguyên sinh vật Việt Nam
• Hướng dẫn giải bài tập Sinh học 12
• Hướng dẫn giải bài tập SGK Sinh học 12
• Chương 4 Ứng dụng di truyền học
• Giải bài tập trang 82 SGK Sinh học 12
• Giải bài tập phương pháp gây đột biến
• Giải bài tập công nghệ tế bào
• Đào tạo công nghệ thông tin
• Giải pháp đào tạo công nghệ thông tin
• Công nghệ thông tin trong đại học
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Sinh viên ngành Thông tin Thư viện
• Giải bài tập Sinh học 12
• Giải bài tập SGK Sinh học 12
• Ứng dụng di truyền học
• Phương pháp gây đột biến
• Công nghệ tế bào
• Nhân bản vô tính
• Cấy truyền phôi
• Cách mạng công nghệ 4 0
• Sinh viên 5 tốt
• Giải pháp đạt danh hiệu SV5T
• Sinh viên năm 2
• Động lực học của sinh viên
• công nghệ vi sinh
• giáo trình di truyền học
• biến dị di truyền
• lý thuyết sinh học
• phương pháp giải nhanh sinh học
• Tìm hiểu công nghệ vi sinh
• Giải pháp thu hồi năng lượng
• Chất thải làng nghề
• Công nghệ khí sinh học
• Công nghệ xử lý chất thải
• Khoa học môi trường
• Tạp chí Công nghệ Sinh học
• Bài viết về sinh học
• Công nghệ gen
• Giải trình tự gen thế hệ mới
• Cây trồng biến đổi gen
• Đề tài khoa học cấp trường
• Giải pháp học từ vựng tiếng Anh
• Giải pháp học tiếng Anh
• Sinh viên không chuyên ngành tiếng Anh
• Phương pháp học tiếng Anh
• Luận văn thạc sỹ
• Giải pháp xử lý nước thải chăn nuôi
• Công nghệ xử lý nước thải
• Xử lý nước thải chăn nuôi lợn
• Phương pháp sinh học
• Phương pháp xử lý nước thải
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học công nghệ
• Quản lý khoa học và công nghệ
• Ứng dụng tiến bộ khoa học
• Đề tài nghiên cứu Khoa học
• Khoa học và phát triển Công nghệ
• Giải pháp công trình trữ nước
• Công trình cấp nước
• Cấp nước cho sản xuất
• Cấp nước cho dân sinh
• Vùng khan hiếm nước
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Giáo dục thể chất
• Nữ sinh viên
• Thích thú học tập
• Giải pháp nâng chất lượng học giáo dục thể chất
• Kỹ năng giảng dạy của giáo viên thể chất
• thí nghiệm vi sinh
• vi sinh vật học
• phương pháp nuôi cấy
• phân giải các chất
• hoạt tính enzym
• Phát triển nhân cách sinh viên
• Giải pháp phát huy vai trò của giáo dục đào tạo
• Giải pháp phát triển nhân cách của sinh viên
• Thực trạng phát huy vai trò của giáo dục đào tạo
• Nâng cao vai trò của chủ thể giáo dục đào tạo
• Môi trường văn hoá sư phạm trong nhà trường
• phương pháp học môn sinh
• khoa học ứng dụng
• tài liệu khoa học ứng dụng
• giáo án khoa học ứng dụng
• bài giảng khoa học ứng dụng
• lý thuyết khoa học ứng dụng
• Kỹ năng giao tiếp tiếng Nhật
• Kỹ năng giao tiếp sinh viên
• Kỹ năng phát âm
• Phương pháp Shadowing
• Sinh viên Viện Công nghệ Việt Nhật
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Thu hồi năng lượng từ chất thải
• Chất thải làng nghề chế biến nông sản
• Ý định khởi nghiệp của sinh viên
• Giải pháp thúc đẩy ý định khởi nghiệp
• Phát triển năng lực của sinh viên
• Thúc đẩy ý định khởi nghiệp sinh viên
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ
• nông thôn tỉnh Nghệ An
• vùng sinh thái đặc trưng
• dự báo xu thế diễn biến
• đề xuất các chính sách
• giải pháp kiểm soát thích hợp
• nghiên cứu khoa học
• khoa học công nghệ