TAILIEUCHUNG - Văn học và Đạo đức - Nhìn từ lịch sử văn chương Việt

Bài viết phân tích văn học có mối quan hệ với đạo đức ít nhất là trên hai phương diện. Thứ nhất, đạo đức là đối tượng phản ảnh lớn của văn học. Thứ hai, văn học từng có chức năng giáo dục đạo đức. | TẠP CHÍ ĐẠI HỌC cửu LONG Sổ 02 năm 2016 VĂN HỌC VÀ ĐẠO ĐỨC -NHÌN TỪ LỊCH sử VĂN CHƯƠNG VIỆT Phong Lề Đặt vấn đề Văn học nghệ thuật và vẩn đề đạo đức xã hội tôi không khỏi có chút bâng khuâng - nói đứng ra là băn khoăn. Từ vài chục năm nay ít ra là từ cuối thập niên 1990 văn nghệ ta ít đặt vấn đề này. Mà là những vấn đề có liên quan đến hiện đại hoặc hậu hiện đại với sự tiếp cận những cái mới đến từ một thế giới nghệ thuật nhiều chục năm nay có phần xa lạ với ta và phe ta . Trước 1986 trong quỹ đạo hiện thực xã hội chủ nghĩa văn học- nghệ thuật gắn bó rất sâu với chức năng giáo dục trong đó chủ yếu là giáo dục lòng yêu nước và yêu chủ nghĩa xã hội tính đảng và tính giai cấp nêu gương Con người mới. nó là sự nối dài quan niệm Văn hóa- nghệ thuật cũng là một mặt trận của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong Thư gửi các họa sĩ nhân Triển lãm hội họa năm 1951. Từ Đổi mới rồi hội nhập mối quan tâm hàng đầu của sáng tác và lý luận phê bình dần dần chuyển sang yêu cầu tiếp cận và tiếp nhận các phương thức canh tác mới nằm trong một hệ thống những gì được gọi là tiên tiến đang đi vào quỹ đạo của chủ nghĩa hiện đại và hậu hiện đại. Và như vậy mối quan tâm của sáng tác và lý luận phê bình là hướng tới yêu cầu giải trung tâm giải cấu trúc bỏ đại tự sự thay bằng tiểu tự sự đa dạng hóa ngôi kể và điểm nhìn đặt ở vị trí cao nhất những tìm kiếm về ngôn từ bút pháp giọng điệu. Vân vân. Và quả là với những phương thức mới đó sáng tác và nghiên cứu - lý luận - phê bình đã có một diện mạo mới trong thành tựu của một Giảo sư Tiến sĩ Chủ tịch Hội Kiều học Việt Nam đội ngũ trẻ từ 6X đến 9X đang đông dần lên để thay thế những lực lượng viết từ 5X trở về trước đang ít ỏi dần và cũ dần theo năm tháng. Đương nhiên văn học có quan hệ với đạo đức ít ra là trên hai phương diện. Thứ nhất - đạo đức là đối tượng phản ánh rộng lớn của văn học. Bởi đạo đức là một phương diện sống cơ bản của con người. Là những quy ước - thành văn hoặc không thành văn mà con người phải tuân thủ từ đó kiến tạo nên xã hội người.

• Ngôn ngữ học
• Văn học và đạo đức
• Mối quan hệ giữa văn học và đạo đức
• Nhìn từ lịch sử văn chương Việt
• Văn chương Việt
• Lịch sử văn chương Việt
• Văn học nghệ thuật
• Vấn đề đạo đức xã hội
• Bài giảng Đạo đức
• Phương pháp giảng dạy đạo đức ở tiểu học
• Phương pháp giảng dạy đạo đức
• Đạo đức ở tiểu học
• Phương tiện dạy học môn Đạo đức
• tài liệu học đại học
• học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
• xây dựng Đảng trong sạch
• đạo đức là văn minh
• chuyên đề tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức đoàn viên
• Quản lý giáo dục đạo đức đoàn viên
• Thực trạng giáo dục đạo đức đoàn viên
• Luận văn Thạc sĩ Triết học
• Đạo đức môi trường
• Sinh viên Trường Đại học Hải Dương
• Hành vi đạo đức môi trường
• Hành vi đạo đức
• Luận văn Thạc sĩ
• Đạo đức cơ bản của Nho giáo Khổng Mạnh
• Giáo dục đạo đức sinh viên Việt Nam
• nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT
• Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT
• khoa học xã hội
• quản lý giáo dục
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Khoa học xã hội và nhân văn
• Ngành Triết học
• Tư tưởng về đạo đức người cầm quyền
• Tử tưởng Nho giáo
• Xây dựng đạo đức cán bộ
• Thành phố Đà Nẵng
• Đề thi kết thúc học kỳ I
• Đề thi hết học phần
• Văn hóa và đạo đức kinh doanh
• Đề thi Văn hóa và đạo đức kinh doanh
• Bài tập Văn hóa và đạo đức kinh doanh
• Đạo đức công vụ
• Đạo đức học
• Tài liệu bồi dưỡng
• Ngạch cán sự
• Tiêu chuẩn ngạch cán sự
• Đạo đức với pháp luật
• Đạo đức với văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Giáo dục đạo đức cách mạng
• Công tác giáo dục đạo đức
• Giáo dục y đức cho sĩ quan
• Thành phố Hồ Chí Minh
• Tấm gương đạo đức Bác Hồ
• Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
• Chủ tịch Hồ Chí Minh
• Cuộc vận động học tập đạo đức Hồ Chí Minh
• đạo đức truyền thống
• đạo đức phụ nữ
• giá trị đạo đức
• cao học xã hội
• luận văn cao học
• cao học chính trị
• cao học tôn giáo
• luận văn
• Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống
• Đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc học phần môn Đạo đức kinh doanh
• Đề thi môn Đạo đức kinh doanh và VHDN
• Đề thi trường Đại học Ngân hàng TP HCM
• Văn hóa thờ ơ
• Chương trình giao ước đạo đức
• Đạo đước Hồ Chí Minh
• Học tập đạo đức Hồ Chí Minh
• Xây dựng Đảng
• Ý thức trách nhiệm
• Đạo đức người Cộng sản
• Tấm gương đạo đức
• Rèn luyện đạo đức cách mạng
• Lối sống Hồ Chủ tịch
• Luận văn Thạc sỹ Triết học
• Chuẩn mực đạo đức
• Nho giao Khổng Mạnh
• Sinh viên Việt Nam
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• chủ nghĩa xã hội
• đạo đức cách mạng
• tiểu luận triết học
• nguyên tắc xây dựng
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Luật học
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Lý luận nhà nước và pháp luật
• Pháp luật và đạo đức
• Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn
• Giảng dạy pháp luật
• Văn hóa công việc
• Phong cách lãnh đạo
• Tóm tắt luận văn Thạc sỹ Luật học
• Tóm tắt luận văn Thạc sỹ
• Luật Dân sự
• Mối quan hệ pháp luật
• Hôn nhân và gia đình
• Luận văn Khoa học xã hội và nhân văn
• Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh
• Thực hành đạo đức cho cán bộ công chức
• Tỉnh Quảng Nam