TAILIEUCHUNG - Phương pháp giáo dục montessori - Sức thẩm thấu của tâm hồn

Ebook "Phương pháp giáo dục montessori - Sức thẩm thấu của tâm hồn" là sự kết hơp giữa những nghiên cứu của Montessori về sự phát triển của trẻ và những dánh giá về việc "làm thế nào để thiết lập được một phương pháp giáo dục mới nhằm thay thế phương pháp giáo dục cũ". Mời các bạn tham khảo ebook cũng như tham khảo phương pháp giáo dục montessori. | Chia sẻ ebook : VAI TRÒ CỦA TRẺ NHỎ TRONG VIỆC TÁI THIẾT THẾ GIỚI Trẻ nhỏ có một loại sức mạnh bí ẩn, sức mạnh này có thể dẫn dắt chúng ta tiến vào một tương lai tươi sáng. Nếu thật sự muốn đổi mới thế giới này, giáo dục phải coi phát triển tiềm năng của trẻ là mục tiêu hàng đầu. GIÁO DỤC QUYẾT ĐỊNH CẢ CUỘC ĐỜI Đó chính là sự giáo dục trợ giúp – sự giáo dục được tiến hành ngay từ thuở vừa mới lọt lòng. Nó làm nên một cuộc cách mạng hòa bình, hướng tất cả sự vật tới cùng một mục tiêu chung duy nhất. NHỮNG GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ Bộ não của người trưởng thành không thể thực hiện được những điều mà bộ não của một đứa trẻ có thể làm. Quá trình từ chưa biết đến thành thạo một ngôn ngữ đòi hỏi một năng lực tinh thần đặc biệt. Trẻ em có được năng lực đó, trí tuệ của trẻ hoàn toàn không giống với người trưởng thành. CON ĐƯỜNG MỚI Cuộc đời trẻ là vạch nối liền giữa hai thế hệ người trưởng thành, một đầu là người sáng tạo, đầu còn lại là người được sáng tạo, được bắt đầu bởi một người trưởng thành này và kết thúc ở một người trưởng thành khác. KÌ TÍCH CỦA TẠO HÓA Mỗi loài động vật, động vật có vú trong đó có con người – được coi là sinh vật kì diệu nhất – đều là kết quả của quá trình phát triển từ một tế bào giản đơn như mọi tế bào nguyên thủy khác, không có bất cứ sự khác biệt nào. PHÔI THAI HỌC VÀ HÀNH VI Trẻ không những có khả năng tự sáng tạo, theo đuổi sự hoàn mĩ, mà sự tồn tại của trẻ còn vì một mục đích khác, đó chính là tạo ra sự hài hòa, phục vụ cho cả quần thể sinh vật. Một đứa trẻ vừa chào đời đã có thể có được năng lực sáng tạo to lớn, và năng lực này sẽ được phát huy thông qua môi trường sống xung quanh. PHÔI TINH THẦN Dường như con người có hai giai đoạn phôi thai, một là giai đoạn trước khi ra đời, đó là giai đoạn mà bất cứ động vật nào cũng đều phải trải qua; một giai đoạn phôi thai khác xảy ra sau khi con người chào đời, đó là giai đoạn riêng có của con người và tạo ra sự khác biệt vô cùng lớn giữa con người với các động vật khác, đó .

• Giáo dục học
• Phương pháp giáo dục montessori
• Sức thẩm thấu của tâm hồn
• Phương pháp giáo dục khoa học
• Phương pháp giáo dục mới
• Nghiên cứu của Montessori
• Phương pháp Montessori
• Thực hành phương pháp Montessori cho trẻ tiểu học
• Điểm mạnh của trẻ
• Chương trình Montessori
• Phát triển của trường Montessori công lập
• Triết lý Montessori cho tuổi tiểu học
• Lý thuyết giáo dục Montessori
• Lớp học Montessori
• Góc hoạt động
• Giáo viên Montessori
• Montessori method
• Môi trường giáo dục
• Trường học Montessori
• Phương pháp giáo dục
• Nguyên tắc giáo dục
• Giáo dục Montessori
• Bài tập ứng dụng
• Triết lí giáo dục của Montessori
• Nguyên tắc dạy học Montessori
• Giá trị của phương pháp Montessori
• Định hướng giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Triết lý Montessori
• Đổi mới giáo dục mầm non Việt Nam
• Phương pháp giáo dục tối ưu dành cho trẻ
• Montessori là gì
• Sự phát triển của trẻ
• Hoạt động của montessori
• 100 hoạt động Montessori
• Dạy trẻ theo phương pháp Montessori
• Nuôi dạy trẻ
• Giáo dục tư duy cho trẻ
• Cẩm nang nuôi dạy con
• Nguyên tắc giáo dục của Montessori
• Phát hiện của Montessori
• Bí mật của tuổi thơ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phương pháp học Montessori
• 60 hoạt động Montessori giúp trẻ trưởng thành
• Triết lý giáo dục
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Kĩ năng sử dụng vật thật
• Giáo dục trẻ 24 36 tháng
• Giai đoạn nhạy cảm trong montessori
• Thời kỳ nhạy cảm ngôn ngữ cua trẻ
• Thời kỳ nhạy cảm về cảm quan của trẻ
• Thời kỳ nhạy cảm về trình tự của trẻ
• Ebook Phương pháp Montessori trong gia đình
• Tác giả Sagara Atsuko
• Thời kì mẫn cảm của trẻ
• Giáo dục trẻ em
• Dạy học Montessori
• Kỹ năng vận động tổng thể
• Vẽ tranh bằng nước
• Nghiên cứu lí luận
• Tổ chức hoạt động khám phá cho trẻ
• Hoạt động khám phá
• Giáo dục tự nhiên
• Giáo dục vận động
• Khám phá giáo cụ trẻ em
• Thời kì nhạy cảm của trẻ
• Phương pháp giáo dục Montessori Phương pháp giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Nhạy cảm về ngôn ngữ
• Thời kì nhạy cảm về động tác
• Thời kì nhạy cảm về tập viết
• Thời kì nhạy cảm về tập đọc
• Thời kì nhạy cảm về văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục
• Phát triển nhận thức của trẻ
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Maria Montessori
• Giáo dục và hòa bình
• Môi trường giáo dục
• Giáo dục kỉ luật cho trẻ mầm non
• Tổ chức rèn luyện kỉ luật cho trẻ
• Nghệ thuật nuôi dạy trẻ
• Chương trình giáo dục trẻ mầm non
• Tích hợp giáo dục kỉ luật trong dạy học
• Thời kì nhạy cảm về tập đọc của trẻ
• Thời kì nhạy cảm về văn hóa của trẻ
• Thời kì nhạy cảm về phát triển xã hội hóa
• Thời kì nhạy cảm về tập viết của trẻ
• Yêu thương và tự do
• Tác giả Tôn Thụy Tuyết
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Ứng dụng phương pháp Montessori
• Phát triển xúc giác và vận động tinh
• Giáo dục nhà trẻ