TAILIEUCHUNG - Giới thiệu phương pháp giáo dục Montessori

Phương pháp giáo dục Montessori có lịch sử ra đời, phát triển hơn 100 năm và được nhiều quốc gia trên thế giới ứng dụng hiệu quả trong công tác giáo dục mầm non như: Mĩ, Ý, Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc. Từ những tài liệu trong và ngoài nước cùng với những trải nghiệm của bản thân khi tham gia khóa học “Đào tạo giáo viên Montessori” tại Hàn Quốc, trong bài viết này, tác giả giới thiệu tổng quan về phương pháp, các góc hoạt động và giáo cụ có trong lớp học Montessori. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Ngọc Thị Thu Hằng GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MONTESSORI NGỌC THỊ THU HẰNG TÓM TẮT Phương pháp giáo dục Montessori có lịch sử ra đời phát triển hơn 100 năm và được nhiều quốc gia trên thế giới ứng dụng hiệu quả trong công tác giáo dục mầm non GDMN như Mĩ Ý Nhật Bản Hàn Quốc Trung Quốc. Từ những tài liệu trong và ngoài nước cùng với những trải nghiệm của bản thân khi tham gia khóa học Đào tạo giáo viên Montessori tại Hàn Quốc trong bài viết này chúng tôi giới thiệu tổng quan về phương pháp các góc hoạt động và giáo cụ có trong lớp học Montessori. Từ khóa phương pháp giáo dục Montessori lớp học Montessori góc hoạt động giáo cụ giáo viên Montessori. ABSTRACT Introduction to Montessori Method The Montessori method has been developing for more than 100 years. Since the very beginning it has been applied effectively on early childhood education in many countries in the world such as the USA Italy Japan Korea China etc. Based on domestic and foreign materials and also on the author s experiences after the course of Montessori teacher training in Korea the intention is to provide an overview of the method activity corners and teaching aids to be used in the Montessori class through the following article Introduction to the Montessori method . Keywords Montessori method Montessori class activity corner teaching aids Montessori teacher. Bản chất của phương pháp giáo dục Montessori chính là hoạt động tự do của trẻ trong môi trường đã được chuẩn bị với sự hướng dẫn trực tiếp rất hạn chế của giáo viên 2 . Hay nói cách khác phương pháp giáo dục Montessori ưu tiên những điều kiện tốt nhất cho trẻ. Các hoạt động giáo dục được thiết kế xuất phát từ nhu cầu hứng thú khả năng trình độ và điều kiện cụ thể của từng trẻ. Đây cũng chính là những biểu hiện của quan điểm lấy trẻ làm trung tâm mà các chuyên gia giáo dục Việt Nam đã xác định khi xây ThS Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TPHCM dựng chương trình GDMN 2009. Trong bài viết này chúng tôi giới .

• Giáo dục học
• Phương pháp giáo dục Montessori
• Lớp học Montessori
• Góc hoạt động
• Giáo viên Montessori
• Montessori method
• Môi trường giáo dục
• Phương pháp Montessori
• Thực hành phương pháp Montessori cho trẻ tiểu học
• Điểm mạnh của trẻ
• Chương trình Montessori
• Phát triển của trường Montessori công lập
• Triết lý Montessori cho tuổi tiểu học
• Lý thuyết giáo dục Montessori
• Trường học Montessori
• Phương pháp giáo dục
• Nguyên tắc giáo dục
• Giáo dục Montessori
• Bài tập ứng dụng
• Triết lí giáo dục của Montessori
• Nguyên tắc dạy học Montessori
• Giá trị của phương pháp Montessori
• Định hướng giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Triết lý Montessori
• Đổi mới giáo dục mầm non Việt Nam
• Phương pháp giáo dục khoa học
• Phương pháp giáo dục tối ưu dành cho trẻ
• Montessori là gì
• Sự phát triển của trẻ
• Hoạt động của montessori
• 100 hoạt động Montessori
• Dạy trẻ theo phương pháp Montessori
• Nuôi dạy trẻ
• Giáo dục tư duy cho trẻ
• Cẩm nang nuôi dạy con
• Nguyên tắc giáo dục của Montessori
• Phát hiện của Montessori
• Bí mật của tuổi thơ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phương pháp học Montessori
• 60 hoạt động Montessori giúp trẻ trưởng thành
• Triết lý giáo dục
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Kĩ năng sử dụng vật thật
• Giáo dục trẻ 24 36 tháng
• Giai đoạn nhạy cảm trong montessori
• Thời kỳ nhạy cảm ngôn ngữ cua trẻ
• Thời kỳ nhạy cảm về cảm quan của trẻ
• Thời kỳ nhạy cảm về trình tự của trẻ
• Sức thẩm thấu của tâm hồn
• Phương pháp giáo dục mới
• Nghiên cứu của Montessori
• Ebook Phương pháp Montessori trong gia đình
• Tác giả Sagara Atsuko
• Thời kì mẫn cảm của trẻ
• Giáo dục trẻ em
• Dạy học Montessori
• Kỹ năng vận động tổng thể
• Vẽ tranh bằng nước
• Nghiên cứu lí luận
• Tổ chức hoạt động khám phá cho trẻ
• Hoạt động khám phá
• Giáo dục tự nhiên
• Giáo dục vận động
• Khám phá giáo cụ trẻ em
• Thời kì nhạy cảm của trẻ
• Phương pháp giáo dục Montessori Phương pháp giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Nhạy cảm về ngôn ngữ
• Thời kì nhạy cảm về động tác
• Thời kì nhạy cảm về tập viết
• Thời kì nhạy cảm về tập đọc
• Thời kì nhạy cảm về văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục
• Phát triển nhận thức của trẻ
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Maria Montessori
• Giáo dục và hòa bình
• Môi trường giáo dục
• Giáo dục kỉ luật cho trẻ mầm non
• Tổ chức rèn luyện kỉ luật cho trẻ
• Nghệ thuật nuôi dạy trẻ
• Chương trình giáo dục trẻ mầm non
• Tích hợp giáo dục kỉ luật trong dạy học
• Thời kì nhạy cảm về tập đọc của trẻ
• Thời kì nhạy cảm về văn hóa của trẻ
• Thời kì nhạy cảm về phát triển xã hội hóa
• Thời kì nhạy cảm về tập viết của trẻ
• Yêu thương và tự do
• Tác giả Tôn Thụy Tuyết
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Ứng dụng phương pháp Montessori
• Phát triển xúc giác và vận động tinh
• Giáo dục nhà trẻ