TAILIEUCHUNG - Dạy học hàm số logistic ở Mĩ

Trong bài báo này, chúng tôi giới thiệu việc dạy học hàm số logistic ở bậc trung học ở Mĩ. Nghiên cứu của chúng tôi dựa trên thuyết nhân học của Chevallard (1985). Mời các bạn tham khảo! | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH TẠP CHÍ KHOA HỌC HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION JOURNAL OF SCIENCE KHOA HỌC GIÁO DỤC EDUCATION SCIENCE ISSN: 1859-3100 Tập 15, Số 1 (2018): 60-67 Vol. 15, No. 1 (2018): 60-67 Email: tapchikhoahoc@; Website: DẠY HỌC HÀM SỐ LOGISTIC♣ Ở MĨ Nguyễn Trung Hiếu* 1 Trường Trung học thực hành Sài Gòn Ngày nhận bài: 08-8-2017; ngày nhận bài sửa: 18-9-2017; ngày duyệt đăng: 22-01-2018 TÓM TẮT Mô hình tăng trưởng logistic được đề xuất bởi Verhulst vào năm 1838 và được lặp lại bởi Pearl và Reed vào năm 1920. Khi ấy nó được xem là một “luật” của sự tăng trưởng dân số thực tế. Nó được sử dụng để thay thế mô hình tăng trưởng mũ trong việc dự báo dân số. Sau đó, mô hình toán học này còn được ứng dụng trong nhiều ngành khoa học khác như vật lí, địa lí, hóa học Vì lí do đó, mà dạy học hàm số logistic ngày càng xuất hiện nhiều trong chương trình dạy học của nhiều nước trên thế giới. Trong bài báo này, chúng tôi giới thiệu việc dạy học hàm số logistic ở bậc trung học ở Mĩ. Nghiên cứu của chúng tôi dựa trên thuyết nhân học của Chevallard (1985). Từ khóa: dạy học hàm số logistic, hàm số logistic, mô hình logistic, thuyết nhân học. ABSTRACT Teaching logistic function in the USA Logistic growth model had been proposed by Verhulst in 1838 and reiterated by Pearl and Reed in 1920. At that time, logistic growth model was called a “law” of real population growth. It was used to replace the exponential growth model in predicting population. Later on, this model is also applied in many other sciences such as: physics, geography, chemistry Therefore, teaching logistic function is increasingly appearing in curriculum of many countries. In this article, we introduce the teaching of logistic function in high schools in the USA. Our research based on the anthropologic theory of Chevallard (1985). Keywords: logistic function, teaching logistic, logistic model, anthropologic theory. 1. Tại sao hàm số .

• Giáo dục học
• Mô hình tăng trưởng logistic
• Dạy học hàm số logistic
• Hàm số logistic
• Mô hình logistic
• Thuyết nhân học
• Phát triển logistic
• Đổi mới mô hình tăng trưởng
• Mô hình tăng trưởng tại Việt Nam
• Giải pháp phát triển logistic
• Thực tế phát triển logistic
• Tiềm năng phát triển logistic
• Tạp chí Dầu khí
• Khai thác dầu khí
• Mỏ Bạch Hổ
• Tầng Miocene dưới
• Dự báo sản lượng khai thác
• Khai thác dầu tầng chứa Oligoxen C
• Phát triển khai thác mỏ
• Cung cầu khí tự nhiên
• Dự trữ dầu
• Kinh tế học
• Khai thác thủy sản
• Nuôi trồng thủy sản
• Ngành nghề khai thác thủy sản
• Hoạt động đánh bắt cá
• Mô hình kinh tế sinh học
• Phân tích đầu tư nghề cá
• Bài giảng về lý thuyết nhân học
• Lý thuyết nhân học
• Nghiên cứu biểu tượng
• Bộ môn nhân học
• Nhân học văn hóa
• Nghệ thuật học
• Biến đổi văn hóa
• Mô hình thuyết Z
• Lý thuyết mô hình thuyết Z
• Tiểu luận quản trị nguồn nhân lực
• Thuyết trình quản trị nhân sự
• Quản trị nguồn nhân lực
• Học thuyết quản trị nguồn nhân lực
• học thuyết kinh tế
• tài liệu học đại học
• kinh tế chính trị học
• nhân văn
• giáo trình nhân văn
• bài giảng nhân văn
• tài liệu nhân văn
• lý thuyết môn nhân văn
• kỹ năng làm việc nhóm
• phương pháp làm việc nhóm
• sách kinh tế học
• phương pháp học đại học
• phương pháp học tốt
• đề cương triết học
• công tác xã hội
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Khoa học xã hội và nhân văn
• Văn học Việt Nam
• Đặc điểm tiểu thuyết Nguyễn Đình Chính
• Lý thuyết phân tâm học
• Tiểu thuyết Nguyễn Đình Chính
• Nguyễn Đình Chính
• phân tâm học
• nhân cách
• cấu trúc nhân cách
• học thuyết phân tâm học
• lý thuyết nhân cách
• Bài thuyết trình Sinh học 11
• Thuyết trình Sinh học 11
• Thuyết trình Sinh học lớp 11
• Bài 10 Nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp
• Nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp
• Bài thuyết trình địa lý
• Bài thuyết trình cơ sở địa lý nhân văn
• Bài thuyết trình Gis
• Bài thuyết trình môi trường học cơ bản
• Luận văn môi trường
• Đề tài cơ sở địa lý nhân văn
• lao động
• xã hội học
• chính sách xã hội
• Dân tộc học
• Nhân học xuyên quốc gia
• Tiếp cận lý thuyết nhân học
• Nhân học người Việt
• Người Việt tại Hoa Kỳ
• Văn hóa người Việt
• phương pháp giải nhanh sinh học
• biến dị di truyền
• lý thuyết sinh học
• đề cương chi tiết học phần
• đề cương bài giảng
• Bài giảng Tâm lý học nhân cách
• Học thuyết Gordon Allport
• Thuyết tính cách
• Nhóm tính cách
• Công thức nhân cách
• Suy đoán tính cách
• Sự phát triển nhân cách
• Đạo đức học
• Giáo trình Đạo đức học
• Học thuyết đạo đức
• Thuyết duy nghiệm
• Thuyết thực dụng
• Thuyết sinh lý
• Thuyết nhân vị
• Học thuyết chủ thiện
• Luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Thế giới nhân vật
• Tiểu thuyết trinh thám
• Tiểu thuyết Phúc Đức
• Tiểu thuyết Việt Nam
• lịch sử văn hóa việt nam
• di tích lịch sử văn hóa
• lễ hội văn hóa
• di tích lịch sử
• nền văn hóa tiên tiến
• Nhân học
• Sự khác biệt về văn hóa
• Nhân chủng học
• Lịch sử nhân học
• Khoa học xã hội
• Lịch sử loài người
• Thuyết tương đối văn hóa
• Lý thuyết phên phán tiến hóa
• Bài thuyết trình hành vi
• Bài thuyết trình hành vi nhân viên
• Báo cáo hành vi
• Đề tài tác động hành vi nhân viên
• Đào tạo hành vi
• Bài thuyết trình kỹ năng mềm
• Chân dung nhân vật Pugachev
• Tiểu thuyết Người con gái viên đại úy
• Nguyên tắc dịch văn học
• Tiểu thuyết nước ngoài
• Nhân vật tiểu thuyết
• Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam
• Kiểu nhân vật cô đơn lạc loài
• Tiểu thuyết Sông
• Tiểu thuyết Sa mạc
• Nghệ thuật xây dựng nhân vật
• Nhân học và con người
• Nhân học về sự khác biệt văn hóa
• Học thuyết tiến hóa của Darwin
• Thuyết khuếch tán Diffusionism
• Thuyết chức năng Functionalism
• Nhân vật quan chức
• Nhân vật quan chức trong tiểu thuyết Giông tố
• Tiểu thuyết Giông tố của Vũ Trọng Phụng
• Nhà văn Vũ Trọng Phụng
• Nhân vật văn học
• Hệ thống phạm trù lý học
• Triết học phương Đông
• Thuyết vũ trụ
• Thuyết bản thể
• Thuyết nhân tính
• Thuyết nhân sinh
• Bộ phân tâm tính
• Bộ phận lý khí
• Thuyết hành vi
• Học thuyết Burrhus Frederic Skinner
• Chủ nghĩa hành vi khoa học
• Tiền thân thuyết hành vi
• Điều kiện hóa hành vi
• Bài thuyết trình
• Kinh tế học vi mô
• Thị trường các nhân tố sản xuất
• Các nhân tố sản xuất
• Khái niệm thị trường các nhân tố sản xuất
• Yếu tố thị trường nhân tố sản xuất