TAILIEUCHUNG - Xây dựng bộ học liệu và mô hình huấn luyện hệ thống kĩ năng mềm cho sinh viên khối ngành Sư phạm Kĩ thuật theo hướng sư phạm tương tác

Hiện nay, sinh viên (SV) Việt Nam phải đối mặt với việc thiếu kĩ năng mềm (KNM). Để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần có một chương trình đào tạo KNM cho phù hợp với nhu cầu của xã hội, đặc điểm riêng và mong muốn của người học. Bài báo này trình bày kết quả thử nghiệm mô hình huấn luyện KNM cho SV khối ngành Sư phạm Kĩ thuật tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. | TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Hoàng Thị Thu Hiền và tgk _ XÂY DỰNG BỘ HỌC LIỆU VÀ MÔ HÌNH HUẤN LUYỆN HỆ THỐNG KĨ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH SƯ PHẠM KĨ THUẬT THEO HƯỚNG SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC HOÀNG THỊ THU HIỀN*, BÙI THỊ BÍCH*, VÕ ĐÌNH DƯƠNG* , NGUYỄN NHƯ KHƯƠNG*, NGUYỄN THANH THỦY* TÓM TẮT Hiện nay, sinh viên (SV) Việt Nam phải đối mặt với việc thiếu kĩ năng mềm (KNM). Để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần có một chương trình đào tạo KNM cho phù hợp với nhu cầu của xã hội, đặc điểm riêng và mong muốn của người học. Bài báo này trình bày kết quả thử nghiệm mô hình huấn luyện KNM cho SV khối ngành Sư phạm Kĩ thuật (SPKT) tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSPKT TPHCM). Từ khóa: kĩ năng mềm, huấn luyện kĩ năng mềm, sinh viên ngành Sư phạm Kĩ thuật, Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. ABSTRACT Developing learning materials and a model for training soft skills for students of technical education following an interactive approach Vietnamese students nowadays are facing a lack of soft skills. In order to solve this problem, it is necessary to develop a program for training soft skils that can meet the demand of the society. This article presents the results of the pilot model for training soft skills for students of technical education at Ho Chi Minh City University of Technical Education. Keywords: soft skills, soft skills training, students of technical education, University of Technical Education HCMC. 1. Đặt vấn đề Kĩ năng mềm hiện nay được xem là chìa khóa thành công của người lao động. Trong thời kì hội nhập, để đánh giá năng lực của người lao động thường đánh giá theo 2 tiêu chí: năng lực làm người và năng lực làm nghề. Thực tế cho thấy, những người thành đạt chỉ có 25% là do trình độ chuyên môn, bằng cấp hay chứng chỉ. 75% còn lại được quyết định bởi những KNM mà họ đã trang bị (). Ở Việt .

• Ngôn ngữ học
• Kĩ năng mềm
• Huấn luyện kĩ năng mềm
• Sinh viên ngành Sư phạm Kĩ thuật
• Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật
• Mô hình huấn luyện
• Sư phạm tương tác
• Kĩ năng mềm của sinh viên
• Quản lí đào tạo kĩ năng mềm
• Giải pháp cải thiện kĩ năng mềm
• Giáo dục kĩ năng mềm trường đại học
• Vai trò của kĩ năng mềm
• Phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên
• Đánh giá thực trạng kĩ năng mềm của sinh viên
• Rèn luyện kĩ năng mềm cho sinh viên
• Giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp phát triển kĩ năng mềm
• Kĩ năng sống
• Giáo dục kĩ năng mềm
• Phát triển kĩ năng mềm
• Phương pháp giáo dục
• Đào tạo kĩ năng mềm
• Lồng ghép kĩ năng mềm
• Tri thức xã hội
• Phát triển kĩ năng mềm dựa trên dạy và học
• Giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên đại học
• Tích hợp kĩ năng mềm
• Đổi mới giáo dục
• Kĩ năng mềm
• Biện pháp phát triển các kĩ năng mềm
• Hệ thống kĩ năng mềm
• Lồng ghép huấn luyện kĩ năng mềm
• Kĩ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm của sinh viên sư phạm
• Tự đánh giá
• Giáo dục kĩ năng sống
• Kĩ năng thuyết phục
• Thực trạng kĩ năng mềm
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đánh giá kĩ năng mềm
• Kĩ năng nhận thức
• Kĩ năng làm việc theo nhóm
• Kĩ năng quản lí thời gian
• Kĩ năng thực hành xã hội
• Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
• Hình mẫu sinh viên có phẩm chất chính trị
• Hệ thống giáo dục kiến thức về kĩ năng mềm
• Đào tạo kĩ năng mềm cho sinh viên
• Sinh viên Trường Đại học Nông lâm
• Sinh viên Trường Đại học Thái Nguyên
• Dạy học tích hợp
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Phát triển kĩ năng mềm ở sinh viên
• Sinh viên mới tốt nghiệp
• Thích ứng nghề
• Kĩ năng viết lí lịch bản thân
• Kĩ năng thuyết trình trước đám đông
• Rèn luyện kĩ năng mềm của sinh viên
• Kĩ năng nghề nghiệp
• Kĩ năng sống của SV
• Phát triển Kĩ năng sống cho học sinh
• Kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Tạp chí Giáo dục
• Trường Đại học Công đoàn
• Phân loại kĩ năng mềm
• Kĩ năng cần thiết khi đi làm
• Bài thuyết trình môn Kĩ năng mềm
• Đồng hồ thông minh
• Kỹ năng sử dụng đồng hồ thông minh
• Phát triển thương hiệu
• Trò chơi vận động
• Kĩ năng làm việc nhóm
• Giáo dưỡng thể chất
• Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm
• Rèn luyện kĩ năng mềm
• kỹ năng phỏng vấn
• tổng hợp kĩ năng mềm
• kĩ năng cần khi phỏng vấnkỹ năng mềm
• nghệ thuật sống
• kỹ năng giao tiếp
• kỹ năng tư duy
• Quản trị khách sạn
• Giáo dục đại học
• Kĩ năng phân tích vấn đề
• Kĩ năng tư duy hệ thống
• Giải pháp phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên
• Ý thức rèn luyện kĩ năng mềm của sinh viên
• Dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh
• Phương pháp đàm thoại
• Phương pháp đàm thoại trong dạy học
• tâm lý
• kỹ năng quản lý
• Sinh viên và kĩ năng mềm
• Học sinh trung học phổ thông
• Kĩ năng tâm lí xã hội
• Phương pháp dạy kĩ năng mềm