Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Thực trạng dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh, nguyên nhân và giải pháp
TAILIEUCHUNG - Thực trạng dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh, nguyên nhân và giải pháp
Bài viết Thực trạng dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh, nguyên nhân và giải pháp trình bày hiện nay, tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh (GDQP&AN)-Trường Đại học Cần Thơ, giảng viên đã và đang áp dụng nhiều phương pháp dạy học khác nhau nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn GDQP&AN,. . | Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ Tập 54, Số 3C (2018): 186-192 DOI: THỰC TRẠNG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH, NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP Cao Ngọc Báu1* và Nguyễn Văn Tuấn2 1 Nghiên cứu sinh Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh *Người chịu trách nhiệm về bài viết: Cao Ngọc Báu (email: cnbau@) 2 Thông tin chung: Ngày nhận bài: 13/08/2017 Ngày nhận bài sửa: 09/11/2017 Ngày duyệt đăng: 28/04/2018 Title: The reality of teaching national defense and security education, the causes and solutions Từ khóa: Giáo dục quốc phòng và an ninh; nguyên nhân, giải pháp; thực trạng dạy học Keywords: Causes and solutions; National Defense and Security Education; Teaching reality ABSTRACT Nowadays, lecturers at the Center for National Defense and Security Education of Can Tho University are applying a variety of teaching methods to improve teaching quality in National Defense and Security Education. Some methods, however, seem inappropriate. Therefore, a survey on the current status of teaching and learning this subject National Defense and security Education at the Center. From that situation and the number of those causes, this study will introduce some solutions to improve and innovate the quality of teaching. TÓM TẮT Hiện nay, tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh (GDQP&AN)Trường Đại học Cần Thơ, giảng viên đã và đang áp dụng nhiều phương pháp dạy học khác nhau nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn GDQP&AN. Tuy nhiên, Trung tâm vẫn sử dụng một số phương pháp dạy học chưa thật sự phù hợp. Để tìm hiểu bức tranh về phương pháp dạy học môn GDQP&AN, nghiên cứu tiến hành khảo sát thực trạng dạy và học GDQP&AN tại Trung tâm GDQP&AN-Trường Đại học Cần Thơ. Từ thực trạng và nguyên nhân, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp đổi mới trong dạy học môn GDQP&AN. Trích dẫn: Cao Ngọc Báu và Nguyễn Văn Tuấn, 2018. Thực trạng dạy học môn Giáo dục quốc phòng và .
Quỳnh Trang
155
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thực trạng dạy học môn chuyên ở trường trung học phổ thông chuyên theo hướng đảm bảo chất lượng
9
208
0
Khóa luận tốt nghiệp: Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh
72
190
4
Đề tài: Khảo sát thực trạng dạy và học tiếng Anh tại Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường
84
151
1
Thực trạng dạy nghề cho học sinh trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh - Phạm Thị Kim Thư
11
89
0
Thực trạng dạy học Toán theo định hướng dạy học tích hợp ở các lớp cuối cấp trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hải Phòng
5
129
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí hoạt động dạy học cá thể hóa ở các trường tiểu học quận 10 thành phố Hồ Chí Minh
125
104
0
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạnh thành phố Cần Thơ
90
139
3
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa mới trung học cơ sở thành phố Cà Mau
128
246
2
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh thành phố Hồ Chí Minh
136
157
5
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Bến Tre
92
194
6
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461867
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22643
59
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10892
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10066
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9519
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8281
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8238
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7864
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6687
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5770
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Thực trạng dạy học
Dạy học môn Giáo dục quốc phòng
Giáo dục quốc phòng và an ninh
Phương pháp dạy giáo dục quốc phòng
Trường Đại học Cần Thơ
Dạy học môn chuyên
Thực trạng dạy học môn chuyên
Biện pháp quản lý dạy học môn chuyên
Nâng cao chất lượng dạy học môn chuyên
Đánh giá mục tiêu dạy học môn chuyên
Nội dung dạy học môn chuyên
Mức độ thực hiện hình thức dạy học môn chuyên
Mức độ thực hiện phương pháp dạy học môn chuyên
Phương pháp dạy học tích cực
Thực trạng phương pháp dạy học tích cực
Sử dụng phương pháp dạy học tích cực
Phương pháp dạy học tích cực tiểu học
Dạy học ở trường tiểu học
Thực trạng giáo dục tiểu học
Thực trạng dạy học tiếng Anh
Giải pháp dạy học tiếng Anh
Khảo sát thực trạng dạy học tiếng Anh
Dạy học tiếng Anh trường ĐH
Đề tài Giáo dục học
Thực trạng dạy nghề
Dạy nghề cho học sinh
Học sinh trung học cơ sở
Vai trò của việc dạy nghề
Khái niệm dạy nghề
Thực trạng việc dạy nghề
Thực trạng dạy học Toán
Dạy học theo định hướng dạy học tích hợp
Dạy học tích hợp
Mục tiêu của dạy học tích hợp
Dạy học môn Toán
Dạy học cá thể hóa
Quản lý dạy học cá thể hóa
Thực trạng dạy học cá thể hóa
Biện pháp dạy học cá thể hóa
Phương pháp dạy học cá thể hóa
Hoạt động dạy học môn Toán
Quản lý hoạt động dạy học môn Toán
Thực trạng quản lý dạy học môn Toán
Giải pháp quản lý dạy học môn Toán
Phương pháp dạy học môn Toán
Dạy học Toán trung học phổ thông
Dạy học môn Tiếng Anh
Quản lý dạy học môn Tiếng Anh
Thực trạng quản lý dạy học Tiếng Anh
Giải pháp quản lý dạy học Tiếng Anh
Dạy học Tiếng Anh theo sách giáo khoa
Dạy học Tiếng Anh tại Cà Mau
Quản lý thiết bị dạy học
Thực trạng quản lý thiết bị dạy học
Giải pháp quản lý thiết bị dạy học
Quản lý thiết bị dạy học trường học
Thiết bị dạy học trường trung cấp
Vai trò thiết bị dạy học
Đổi mới phương pháp dạy học
Quản lý đổi mới phương pháp dạy học
Thực trạng đổi mới phương pháp dạy học
Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học
Quản lý dạy học
Dạy học THPT tại Bến Tre
Thực trạng học tập
Đảm bảo chất lượng dạy và học
Chất lượng dạy và học
Ý kiến đóng góp của sinh viên
Phiếu khảo sát môn học
Thực trạng tổ chức dạy học trải nghiệm
Dạy học trải nghiệm
Dạy học trải nghiệm của giảng viên
Học qua trải nghiệm
Thực trạng đào tạo giáo viên
Thực hành phân tích định lượng Hóa học
Thực trạng dạy học Hóa học
Nâng cao hiệu quả dạy học Hóa học
Phương pháp dạy học Hóa học
Thí nghiệm Hóa học
Phương pháp phân tích khối lượng
Thực trạng dạy học môn Toán cao cấp
Kỹ năng nghề nghiệp
Môn Toán cao cấp
Chiến lược phát triển giáo dục
Dạy học Toán cao cấp
Sáng kiến kinh nghiệm
Phương pháp học tập
Phương pháp dạy học
Kỹ năng dạy học
Thực trạng dạy thêm
Thực trạng học thêm
Quản lý hoạt động dạy học
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học
Giải pháp quản lý hoạt động dạy học
Quản lý giáo dục
Quản lý dạy học trung học phổ thông
Quản lý dạy học ở Long An
Thiết bị dạy học
Thiết bị dạy học trung học phổ thông
Hệ thống tín chỉ
Dạy học theo hệ thống tín chỉ
Hoạt động dạy học theo tín chỉ
Quản lý dạy học theo tín chỉ
Thực trạng dạy học theo tín chỉ
Giải pháp dạy học theo tín chỉ
Hoạt động giảng dạy môn Tin học
Giảng dạy Tin học tại trường THPT
Dạy Tin học tại Mỹ Tho
Thực trạng quản lý giảng dạy Tin học
Giải pháp quản lý giảng dạy Tin học
Thiết bị dạy học trường THCS
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Dạy học môn khoa học tự nhiên
Công nghệ thông tin trong dạy học
Thực trạng ứng dụng CNTT trong dạy học
Giải pháp ứng dụng CNTT trong dạy học
Quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Thực trạng giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Giải pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Dạy tiếng Anh lớp TP Hồ Chí Minh
Phương pháp dạy học hiện đại
Dạy học trẻ khuyết tật
Quản lý dạy học trẻ khuyết tật
Thực trạng dạy học trẻ khuyết tật
Giải pháp dạy học trẻ khuyết tật
Quản lý giáo dục trẻ khuyết thật
Giáo dục Bà Rịa Vũng Tàu
Quản lý phương pháp dạy học
Thực trạng quản lý phương pháp dạy học
Giải pháp quản lý phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học trường cao đẳng
Thực trạng năng lực quản lí hoạt động dạy học
Năng lực quản lí hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học tích hợp
Nâng cao năng lực quản lí dạy học tích hợp
Đổi mới chương trình dạy học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
353
3
27-04-2024
CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ-ĐỘ HỤT KHỐI-NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT-LK RIÊNG
12
267
0
27-04-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
167
0
27-04-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
155
0
27-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
194
0
27-04-2024
BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian
38
140
0
27-04-2024
Diseases of the Liver and Biliary System - part 1
33
124
0
27-04-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
143
2
27-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
120
0
27-04-2024
Hệ thống làm lạnh và điều hòa không khí
21
125
0
27-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7864
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5737
1368
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3767
1231
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5319
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8281
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3499
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10892
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3684
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4046
515
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4128
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.