TAILIEUCHUNG - 100 câu hỏi về các loại hình học

Tài liệu "100 câu hỏi về các loại hình học" được dịch lại cuốn sách Mathematics: Marvels and Milestones (Queries and Answers) của A. L. Audichya - xuất bản năm 2008(Phần hình học). Mục đích của của sách là đưa người đọc các kiến thức toán học từ thấp đến cao nhất và làm quen với các thành tựu toán học thông qua các câu hỏi vấn đáp. Mời các bạn tham khảo. | 100 câu hỏi về các loại hình học Tài liệu này dịch lại cuốn sách Mathematics: Marvels and Milestones (Queries and Answers) của A. L. Audichya - xuất bản năm 2008(Phần hình học). Mục đích của của sách là đưa người đọc các kiến thức toán học từ thấp đến cao nhất và làm quen với các thành tựu toán học thông qua các câu hỏi vấn đáp. 1. Hình học là gì? Hình học đã được phát triển như thế nào ? Hình học đã được phát triển bởi người Ai Cập, là kết quả đo đạc đất đai của họ. Vào thế kỉ thứ 7 trước Công nguyên, hình học đã lan truyền từ Ai Cập sang Hi Lạp, nơi nó dần dần phát triển thành một lí thuyết toán học. Như vậy, hình học là một lí thuyết toán học có nguồn gốc Hi Lạp. Người Hi Lạp đã gắn giá trị lớn cho các chứng minh và vì thế đã phát triển hình học theo hướng tiên đề. Toán học của những con số của chúng ta có nguồn gốc của nó thuộc về toán học của người Hindu, người Arab và người Babylon. Họ không quan tâm đến việc đưa ra các chứng minh nên toán học của những con số đã được truyền lại cho chúng ta đơn thuần ở dạng một tập hợp những quy tắc tính toán không liên quan với nhau mấy. Xu hướng hiện đại là trình bày tất cả các nghiên cứu toán học dưới dạng tiên đề. 2. Có bao nhiêu loại hình học? Chủ yếu gồm ba loại. (Nhưng có thể có nhiều hơn). Ba loại đó là Hình học Euclid, hình học Lobachewski, hình học Riemann. 3. Có cái gì đặc biệt khiến chúng khác nhau à? Vâng. Trong hình học Euclid, tổng số đo ba góc của một tam giác luôn bằng 180o, nhưng trong hình học Lobachewski nó luôn nhỏ hơn 180o, còn trong hình học Riemann nó luôn lớn hơn 180o. 4. Vậy thì ba loại đó liên tục mâu thuẫn với nhau rồi! Không, chúng đồng thời tồn tại trong không khí khá hòa bình. 5. Hinh học Euclid là gì? Hình học dạy ở nhà trường trong đó các hình vẽ và sơ đồ được vẽ trên một tờ giấy hoặc một bảng đen bình thường được gọi là hình học Euclid để tôn vinh nhà toán học Euclid. Ông sinh sống vào khoảng năm 300 trước Công nguyên ở Syria nhưng có gốc gác Hi Lạp. 6. Euclid đã có đóng góp gì cho Hình .

• Toán học
• 100 câu hỏi về các loại hình học
• Các loại hình học
• Các câu hỏi về hình học
• Tìm hiểu về hình học
• Giải đáp hình học
• Tổng quan hình học
• Tình hình nghiên cứu xã hội học
• Tổng quan tình hình nghiên cứu
• Mục đích tổng quan tình hình nghiên cứu
• Nội dung tổng quan tình hình nghiên cứu
• Bố cục tổng quan tình hình nghiên cứu
• Lý do làm tổng quan
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Luật Hình sự và Tố tụng hình sự
• Điều tra vụ án buôn lậu
• Cục Điều tra chống buôn lậu – Tổng cục Hải quan
• Tổng quan thương mại
• Các hoạt động sở hữu trí tuệ
• Tiểu luận mô học
• Mô hình nhượng quyền thương mại
• Mô hình Franchise
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trường
• Môi trường và phát triển bền vững
• Khoa học môi trường
• Quản lý tổng hợp đới bờ vịnh Hạ Long
• Xây dựng mô hình quản lý tổng hợp đới bờ
• Báo cáo tổng kết đề tài
• Nghiên cứu khoa học
• Kỹ thuật quản lý dịch hại
• Thâm canh tổng hợp
• Mô hình sản xuất ca cao
• Đồng bào dân tộc tỉnh Đăk Lăk
• Mô hình tuyến tính tổng quát
• Tuyến tính tổng quát
• Kỹ năng quản trị
• Quản trị học
• Chiến lược quản trị
• Quản trị chiến lược
• Pháp luật hình sự Việt Nam
• Hình phạt ở Quân khu 1
• Hình phạt của luật hình sự
• Hình học không gian
• Bài tập hình học không gian
• Chuyên đề hình học không gian
• Ôn tập hình học không gian
• Mặt phẳng trong không gian
• Quan hệ song song
• Kinh tế lượng
• Môn học Kinh tế lượng
• Tổng quan môn học Kinh tế lượng
• Mô hình hồi quy
• Vi phạm của mô hình hồi quy
• Phương pháp phân tích định lượng
• kinh tế vĩ mô
• Kinh tế học hiện đại
• phân tích kinh tế vĩ mô
• mô hình tổng cung
• mô hình tổng cầu
• giáo trình kinh tế
• Bài viết về y học
• Dị hình vách ngăn
• Lệch vách ngăn
• Phẫu thuật chỉnh hình vách ngăn
• Phương pháp phẫu thuật Killian
• Phẫu thuật chỉnh hình Cottle
• Tổng quan về VoIP
• ứng dụng của VoIP
• mạng WiFi
• mô hình ứng dụng
• Đại học Bách Khoa Hà Nội
• mạng không dây
• đồ án tốt nghiệp
• Bài giảng Vẽ kỹ thuật
• Tổng quan Vẽ kỹ thuật
• Môn học Vẽ kỹ thuật
• Vẽ kỹ thuật
• Trình tự hình thành bàn vẽ
• Hình thành bàn vẽ
• hình sản xuất
• kinh doanh của công ty
• đầu tư và xây dựng Hoàng Liên Sơn
• Báo cáo thực tập tổng quan
• cách viết luận văn
• luận văn khoa học
• báo cáo khoa học
• tiểu luận
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản trị đại học
• Mô hình quản trị đại học
• Quản lý trường đại học công lập
• Luận văn Thạc sỹ khoa học
• Mô hình phân bổ nguồn nước mặt
• Quản lý tổng hợp tài nguyên nước
• Lưu vực sông Cầu
• Mô hình WEAP
• Mô hình cố vấn học tập
• Cố vấn học tập
• Vai trò của cố vấn học tập
• Mô hình cố vấn học tập trên thế giới
• Mô hình cố vấn học tập Việt Nam
• Tổng luận nghiên cứu nông nghiệp
• Tổng luận nghiên cứu công nghệ sinh học
• Công nghệ sinh học ở một số nước phát triển
• Công nghệ sinh học ở nước châu Á
• Công nghệ sinh học
• Bài giảng Kinh tế vi mô
• Kinh tế học vi mô
• Tổng quan về kinh tế học
• Các mô hình kinh tế
• Kinh tế học thực chứng
• Kinh tế học chuẩn tắc
• Khóa luận tốt nghiệp đại học
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Dược học
• Đa hình gen IL28B
• Đa hình gen
• Đáp ứng thuốc
• Tin học hóa
• Hệ thống thông tin
• Mô hình tổng thể quản trị trường học
• Quản trị trường học
• Quản trị trường Đại học Vinh
• Câu hỏi trắc nghiệm khách quan
• Kỹ năng phân tích tổng hợp
• Rèn luyện kỹ năng phân tích
• Dạy học môn Sinh học
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Báo cáo tổng kết dự án xay dựng mô hình sản xuất bông năng suất cao và sơ chế bảo quản
• khoa học kỹ thuật